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- 2021-08-17 发布于山东
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档案袋评价在小学英语中应用
档案袋评价在小学英语中应用
档案袋评价在小学英语中应用
档案袋评论在小学英语教课中的应用
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语教课中的应用 [ 重点词 ] :档案袋评论成长过程学习成就
[ 纲要 ]:在新课程改革理念的指导下,最近几年来我们学校试试进行
了在小学英语教课中学生成长记录袋的研究的课题活动。 档案袋记录了学生学习英语的过程、感情、学习策略以及思想动向,是全方面显现学生学习状况的重要手段,也是全方面评论学生学习的重要方式。本文从三个方面对档案袋评论进行了论述: 一、档案袋评论的功能与作用;二、档案袋评论的方法与内容; 三、档案袋评论实行的注意点。
跟着新课程标准的不停推动, 教师对学生的评论方式也在不停地改良中。考试不再是评论学生的唯一标准。 《中小学评论与考试制度改革的指导建议》指出:应重申评论方法的多元化,要重视采纳开放式的评论方法(如行为察看、情形测试、成长记录等)对学生的发展过程和结果进行评论。 学习档案作为一种新兴的先进的评论方法愈来愈多地被运用到中小学英语的教课中。 而所谓学习档案是显现每个学生在学习过程中所作的努力, 获得的进步以及反应学习成就的一个会合体,往常它以一个文件夹的形式珍藏每个学生拥有代表性的学习成就(作业,作品)和反省报告。
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