人教部编版语文四年级下学期古诗词的积累与运用复习资料.docxVIP

积累与运用专项训练卷 姓名 学号 一、根据意思写诗句。 篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，新叶长出，尚不茂密，还未形 成树荫。 一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。 朋友啊，洛阳的亲友若是问起我来，就说我依然冰清玉洁，坚守信念 月亮被乌云遮掩，一片漆黑，雁群飞得很高，单于趁黑夜悄悄地逃窜。 不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。 二、根据语境填诗词、名言。 1..当我看到同学小明沉汕于电子游戏，周末也经常去游乐场游玩时，我会用。 , ”这句话劝他刻苦读 书，珍惜年少时光。 .李白坐在敬亭山上， 看到鸟儿高飞远去， 直至无影无踪； 辽阔的长空一片白云慢慢地越飘越远， 似乎世间万物都安然闲适。他无限感慨地吟诵道： , ”鸟飞云去，诗人依然久 久地凝望着幽静秀丽的敬亭山，觉得敬亭山似乎也正静静地看着他自己。他接着吟诵道： “ , ”. .毛泽东在《卜算子?咏梅》中运用拟人的手法写出梅花在百花盛开时笑逐颜开的样子的词句 是 . “ , ”， 这首词既表现出梅花崇高 的精神境界，也体现出了诗人 的精神。 三．填写下面的名言 。 . 诗是人类向未来寄发的 ，诗给人类以朝向理想的 艾青 .诗和音乐一样，生命全在 朱光潜 .诗是强烈感情的 ，它源于宁静中回忆起来的 -［英国