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明升训练 数学 学科导学案 (第 7 次课)
老师: 冯华俊 同学:朱克翔 年级: 七年级 日期: 12.22 星期: 日
学习内容与过程
一,学问结构
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线段,射线和直线
平
面图形
角
符号表示大小关系
符号表示大小关系
位置关系
角的比较
线段的比较 (七巧
平行 板 综
, 合
图 应
垂直 案 用
设计
)
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二,基础学问回忆
经过两点 一条直线 .
两点之间的全部连线中 , .两点之间 ,叫做这两点之间的距离 .
如图,点 M 把线段 AB 分成 的两条线段 AM 与 BM,
A M B
点 M 叫做线段 AB 的 .这时 .
角由两条 的射线组成 ,两条射线的公共端点是这个角的 .角通常用 字母及符号 来表示.
5. 1° = ′, 1′= ″
从一个角的顶点引出的一条射线 ,把这个角分成两个 的角,这条射线叫做这个角的 .
在同一个平面内 , 的两条直线叫做 .我们通常用 表示平行 .
经过直线外一点 , 一条直线与这条直线平行 .假如两条直线都与第三条直线平行 ,那么 .
假如两条直线 ,那么这两条直线相互垂直 .我们通常用 表示垂直 .
平面内 ,经过一点 一条直线与已知直线垂直 .
A
如图,过 A 点作直线 L的垂线 ,垂足为 B 点.
叫做点 A 到直线 L的距离. L
B
三,常考点分析
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考点一:线段,射线,直线
( 1)线段有两种表示方法:一种是 ,另外一种是 .
( 2)射线 的表示方法: ,留意 .
( 3)直线也有两种表示方法:一种是 ,另外一种是 .
( 4)两点之间的全部连线中, 最短.我们把这条线段的长,就叫做 .
( 5)延长线段 MN 到 P,使 NP=MN ,就 N 是线段 MP 的 点, MN= MP= MP
归纳:
1,线段,射线,直线的异同点
名 称 图形及表示法 不同点 联系 共同点
延长性 端点数 与实物联系
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线段 不能延长 2 真尺 线段向一方延
都是直的线
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射线 只能向一
1 电筒发生的
长就成
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方延长
光线
射线,向
直线 可向两方
无
笔直的大路
两方延
延长
长就成
直线
2,线段有两种表示方法:线段 AB 与线段 BA,表示同一条线段;或用一个小写字母表示,线段 a;
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射线的表示方法:端点在前,任意点在后;射线 OP
O P
A a B
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直线也有两种表示方法:直线 MN 或直线 NM ,或用一个小写字母表示:直线 a
M a N
3,两点之间的全部连线中,线段最短;我们把这条线段的长,就叫做这两点之间的距离;两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离
例题分析:
例 1,如图,已知,点 C 是 AB 上任一点 ,点 M,N 分别是 AC 和 CB 的中点(, 1)如线段 AB=10cm 就 MN= ?
(2)如 MN=6 ,就 AB= ?
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例 2,已知线段 AB=8cm,点 C 是直线 AB 上一点,且 BC=4cm, M 是线段 AC 的中点,求 AM 的长
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例 3,已知线段 AB,延长 AB 到 C,使 BC
1 AB ,D 为 AC 的中点. 如 DC=42 ㎝,就 AB 的长是多少?
3
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练习:
1,判定:
射线 AO 与射线 OA 是同一条射线;( )
平面上有三个点 .经过每两个点画直线,肯定可以画出三条直线; ( )
连结两点的线段叫做两点之间的距离; ( )
经过两点的直线有很多条; ( )
在直线上取一点可得两条射线,取两点可得四条射线; ( )
延长线段 AB 到 C,使 AB=AC ; ( )
(7) .AB=BC,就点 B 是线段 AC 的中点; ( )
2,假如线段 AB=5cm,BC= 3cm,那么 A,C 两点间的距离是( )
A. 8 cm B. 2 ㎝ C.4 cm D.不能确定3,假如线段 AB=12cm,PA+PB=14cm,那 么下面说法正确选项( )
A.P 点在线段 A B 上 B. P 点在直线 AB
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