安徽省全椒县大墅中学人教版九年级政治《建设社会主义精神文明》课件.pptVIP

* * 第八课 投身于精神文明建设 九 年 级 思 想 品 德 第一节 建设神会主义精神文明 * 身边的不文明的现象 * 内地游客在迪斯尼乐园内不雅行为被曝光 想抽就抽 想拉就拉 想睡就睡 想脱就脱 * 脚踩西瓜皮 宠物上了车 看到上述不文明现象，你感受如何？ 学科网 中国第一村 ： 华西村 * 华西村的原党委书记吴仁宝说，我们不仅要让村民富“口袋”，而且要富“脑袋”。如果只富“脑袋”，不富“口袋”，那是形式主义；如果只富“口袋”，不富“脑袋”，就会走偏了方向。（它们分别比喻什么？） 物质上富有 精神上富有 学.科.网 * 一、先进文化的前进方向 （1）中国特色的社会主义是什么样的? 中国 特色 社会 主义 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设 相辅 相成 协调 发展 第七课 第六课 第八课 * 社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。课本P101正文第1段） Z.x.x.k 4、社会建设：为其他三种建设提供社会条件 1、经济建设：为其他三种建设提供物质基础 3、文化建设：为其他三种建设提供精神动力 2、政治建设：为其他三种建设提供政治保障 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四者之间的关系 * （3）发展先进文化的含义（P102） ——就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。 Zx.xk Zx.xk * （4）把握先进文化前进方向的意义（P103） 牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化的根本保证。 方向问题是根本问题 * （5）如何把握先进文化的前进方向（P103） 最根本的就是 （1）必须坚持指导思想（即马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想）在意识形态领域的指导地位； （2）深入贯彻落实科学发展观。 z.xx.k * 二、加强社会主义精神文明建设 （1）社会主义精神文明建设的内容 思想道德建设 教育、科学、文化建设 （地位：重要内容和中心环节） （地位：基础工程） * （2）社会主义精神文明地位作用（P102） 社会主义精神文明 是社会主义的重要特征, 是改革开放和现代化建设的重要目标， 是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。　 * （3）我们要建立什么样的思想道德体系？ （P103最后一段） 建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。 　　 * 有人说：“人无德不立，国无德不兴。” 对这句话，你是如何理解的？你认为我们应该如何提高自身的道德修养？ A、如果一个人不讲信用，会?????? B、如果一个企业生产假冒伪劣品，会?????? C、如果一个城市社会治安状况不好，会?????? * （4）我们应该怎样加强思想道德建设？（P104第1段） * 道德建设 核心 为人民服务 原则 集体主义 重点 诚实守信 * 公民基本道德规范 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 “爱国”是中华民族每个成员都应该具有的最基本的道德情感和道德信念，其内涵就是热爱祖国，报效人民，维护祖国统一，捍卫民族尊严。 “守法”是中华人民共和国公民都应具有的最基本的道德意识和道德义务，其内涵就是学法、知法、用法，有法必依，执法必严，违法必究，坚决维护宪法和法律的权威。 “明礼”是现代社会文明的重要标志，是公民道德修养的外在体现，内涵主要包括讲文明，懂礼貌，重礼仪，知廉耻，尊老爱幼，保护环境，遵守秩序。 “诚信”是做人最重要/最根本的思想品质，是社会建立良好道德风尚的前提，其内涵主要包括说老实话、办老实事、做老实人，言行一致，表里如一，讲信用，守承诺，公平竞争。 “团结”是一切社会成员必须具备的道德基础，是正确处理人与人、人与社会、人与集体之间利益和冲突的重要规范，其内涵主要是顾全大局，同心协力，同事和谐，邻里和气，家庭和美，民族和睦。 “友善”是人类最美好的品质之一，是个人在社会中建立友谊、全面发展的重要条件，其内涵主要包括心胸开阔，严于律已，宽以待人，互谅互让，扶危济困，助人为乐，见义勇为。 “勤俭”是中华民族最重要的传统美德之一，是发展中国家的人们走上富裕之路的重要动力，其内涵主要包括艰苦创业，劳动致富，勤俭节约，移风易俗，建设美好家园。 “自强”是一个人适应现代社会竞争所必须具备的最基本的自律精神，一个民族有无这种精神决定其生死存亡，一个人有无这种精神决定其前途命运。其内涵主要包括志存高远，刻苦学习，提高素质，崇尚先进，不怕困难，积极向上。 “敬业”是每个社会主义建设者应该具备的最基本的自律精神，一个民族有无这种精神决定着其生死存亡，一个人有无这种精神决定着