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八年级下册英语全册导学案
课题:Unit1 Will people have robots?
第一课时 section A 1a-2c
【学习目标】 学会用将来时态预言。
【重点,难点】
1.will 构成的一般将来时态的陈述句、否定句、疑问句及回答。
2. There be 句型的一般将来时。
《一》课堂前置
【自主学习】
复习将来时态的表达。
小组合作讨论预测未来世界的变化完成1a 。
小组合作训练
will 构成的一般将来时态的陈述句、否定句、疑问句及回答。
There be 句型的一般将来时。
4. 听力技能提高。
1)听录音完成1b 。 2)听前预测2a/2b 。 3) 听录音完成2a/2b 。
5.综合运用能力提高。小组合作运用将来时的句型对未来作出预测。完成1c/2c 。
《二》小组交流
将来时态的构成
《三》分享表达
一般将来时的理解
《四》拓展提升
一般将来时的应用
【课堂练习】
一、根据汉语意思,完成句子。一空一词。
1. 书籍将会仅仅在电脑,而不在纸上。
Books?_____?only?_____?on?computers,?not?_____?paper.
2.?今后在这座城市将会有更多的树木,更少的污染。
Will?_____?_____?trees?and?_____?pollution?in?the?city?in?future.
3.你认为人们家里将会有机器人吗?
Do you will be in people’s homes?
4.??他们不会去野营。我确信他们将来参加我们的聚会。? They?_____?go ?.?They?_____?come?to?our?party,?I’m?sure.?
5.100年后孩子们还要去上学吗?不,他们将不用上学.
kids go to school 100 years
No, they
【小结】:今天我学会了
新单词:
新短语:
新句型:
第二课时 section A 3a-4
【学习目标】
1.理解并会用句型what do you think …will be in 10 years?预测未来。
2.会用过去.现在.将来三个时态谈论自己的经历与打算。
【重点,难点】
用will句型预测未来。
《一》课堂前置
【自主学习】
小组合作,在课本上找出下列短语和句子并在课文上标记出来。
1)在高中 2)在大学
3)5年前 4)5年后
5)更多的高楼 6)打网球
7) 你认为5 年后Sally 会什么样?
8) 我认为有更多的高楼。
9) 我认为没有更多的高楼。
10) 将会有更少的小车、更多的公共汽车吗?
课堂流程
1. five years ago now in 20 years
根据以上时间段谈论自己的情况,如:
Five years ago I lived in a small house . now I live in a big and clean house , in 20 years, I will have my own house with a big garden and a swimming pool .
2.小组合作看图3a 描述Sally 的情况完成3a 。
3.做Pair work: 3b 练习目标语言,完成下列句型
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