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《中国经典文学作品赏识》教课纲领
课 程 编 号: 4261319
英文课程名: Chinese Classical Literature Appreciation
总 学 时:37 学时
学 分:2 学分
课 程 类 别:专业选修课
适 用 专 业:对外汉语
先 修 课 程:中国现今世文学、中国古代文学
一、课程性质与目的、要求
《中国经典文学作品赏识》是对外汉语专业学生的专业选修课。该课程将系统地为学生
解说文学作品的各样体裁与文本特色, 并联合中国文学史上的经典著作让学生掌握基本的赏析技巧,目的在于培育学生阅读、赏识、 理解经典文学作品的能力。经过阅读和剖析经典文学作品, 培育学生阅读赏识能力, 提升学生的审美情味和文化品尝, 加强学生对中国文学及文化的认识。
二、教课内容及学时分派
本课程的教课内容共分四章
第一章:中国经典诗词赏识
10
课时
第一节:诗词的产生及体式特色
2
课时
1、诗的产生及各种体式
2、词的盛行、特色及分类
第二节:先秦诗的巅峰——《诗经》
、《楚辞》
2
课时
1、《诗经》——《关雎》 、《蒹葭》赏析
2、《楚辞》——《离骚》 、《湘夫人》赏析
第三节:繁花似锦唐朝诗——李白、杜甫、李商隐
2
课时
1、李白——《将进酒》 、《蜀道难》赏析
2、杜甫——《春望》 、《登高》赏析
3、李商隐——《夜雨寄北》 、《无题·相见时难别亦难》赏析
第四节:宋词三大家——苏轼、李清照、辛弃疾 2 课时
1、苏轼——《念奴娇·赤壁怀古》 、《水调歌头·明月几时有》赏析
2、李清照——《如梦令·昨夜雨疏风骤》 、《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》 、《声声慢·寻寻
觅觅》赏析
3、辛弃疾——《永遇乐·京口北固亭怀古》 、《破阵子·醉里挑灯看剑》赏析
第五节:中国现代新诗三大家——郭沫若、徐志摩、戴望舒 2 课时
1、郭沫若的自由体诗——《凤凰涅槃》 《天狗》赏析
2、徐志摩的新格律诗——《再别康桥》 、《雪花的快乐》赏析
3、戴望舒的现代诗——《雨巷》 、《我用残损的手掌》赏析
第二章:中国经典小说赏识
13 课时
第一节:小说的界定、分类及主要特色
1 课时
1、小说的界定、分类
2、小说的主要特色
第二节:明清四大章回小说赏识
6 课时
1、《三国志平常演义》——凄凉的战争画卷
2、《水浒传》——英豪神话传奇
3、《西游记》——神魔小说中的奇葩
4、《红楼梦》——世情的无尽挽歌
第三节:中国现代小说的开山之作
2 课时
1、《呼喊》、《徘徊》——中国现代小说初步与成熟的标记
2、《故事新编》——开始于文明之初的话语表达
第四节:中国现代小说四大家——巴金、老舍、沈从文、张爱玲
4 课时
1、《家》——弘大历史叙事语境中的“家”
2、《骆驼祥子》——一个城与人的故事
3、《边城》——村歌和挽歌的交响
4、《传奇》——凄凉的乱世人生
第三章:中国经典散文赏识
7 课时
第一节:散体文的产生、发展与体式特色
1 课时
1、散体文产生、发展的历史轨迹
2、散体文的体式特色
第二节:先秦散文经典——《论语》
、《庄子》
2 课时
1、《论语》——《颜渊》 、《阳货》、《子路》赏析
2、《庄子》——《逍遥游》 、《齐物论》赏析
第三节:汉唐宋散文名篇赏识
2 课时
1、《史记》——史家之绝唱,无韵之离骚
2、唐宋八大家散文——《原道》 、《小石潭记》、《前赤壁赋》、《醉翁亭记》
第四节:中国现代散文精选赏识
1、《野草》——《秋夜》 、《墓碣文》、《过客》赏析
2、周作人、朱自清的“美文”——《乌篷船》 、《背影》、《荷塘月色》赏析
3、“京派”散文——《雅舍小品》 、《画梦录》赏析
2 课时
第四章:中国经典戏曲赏识
第一节:中国戏曲的萌发与形成
7 课时
1 课时
1、古代戏曲的形成与分类
2、现代戏剧的产生及特色
第二节:元杂剧的兴隆——《窦娥冤》 、《西厢记》 2 课时
1、关汉卿与《窦娥冤》
2、《西厢记》——花间佳人
第三节:明清传奇剧——《牡丹亭》 、《长生殿》、《桃花扇》 2 课时
1、《牡丹亭》——忽闻歌古调,偏惊物候心
2、《长生殿》——一曲钗盒情,多少兴亡事
3、《桃花扇》——扇底系兴亡
第四节:中国现代戏剧双子座——《雷雨》 、《茶社》 2 课时
1、《雷雨》——划破暗夜的异响
2、《茶社》——今世话剧的一座丰碑
三、教课方法
以教师讲评和小组主题讲话、讲堂议论为主,辅以学生的课外经典作品阅读,必需时借
助现代多媒体教课手段。 有效实现教师解说与学生预习、 自学相联合; 讲堂解说与发问提示
相联合;知识教授予能力培育相联合。
四、成绩查核
本课程作为专业选修课,以考察形式进行,学期末上交一篇有关经典文学赏析的课程论
文,平常则以随堂发问、念书笔录等形式进行考察。
五、参照书目
1、《中
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