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新修订小学阶段原创精品配套教材
《赵州桥》教学案例与反思
教材定制 / 提高课堂效率 / 内容可修改
Teaching Case and Reflection of Zhaozhou Bridge
教师:风老师
风顺第二小学
编订: FoonShion 教育
原创教学设计
Excellent Teaching Design
《赵州桥》教学案例与反思
教材说明: 本教学反思资料适用于小学三年级语文科目 ,主要用途为提升学生日常
听、说、读、写的语言组织能力,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧,
获得实际运用语言的能力,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配
套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。
案例 师 :同学们 ,我国古代的 四大发明 对全人类的文明
进步起过重大作用 ,是哪四大发明啊
生 :是造纸 ,印刷 ,火药 ,指南针 .
师 :对 .我国古代的 四大发明 证明了我国人民从来就是
有着高度智慧和才干的人民 .此外 ,我国古代的桥梁建筑在世
界建桥史上也占着极为重要的地位 .隋朝时修筑的一座大型
石拱桥赵州桥至今已有一千三百多年了 ,还完好地横跨在河
北赵县的河上 ,成为世界建桥史上的一大奇迹 .今天我们就来
学习 《赵州桥》这一课 ,看看这座作为我国人民聪明才智的又
一个象征的古代大桥 ,到底是怎样的一座桥 .(板书课题 ) (反思 :
授课伊始 ,有针对性地在 导入 中埋设了本课教学内容的 核
心: 《赵州桥》一文的写作目的到底是什么 同时又埋伏下了
答案 , 以供下一步教学过程中诱发学生思考 .这是一个从教学
目的出发而精心设计的 导入 )
我们先来读课文内容 .
生 :(指四名学生 ,朗读课文的四个自然段 )
师 :我们已经讲过 ,说明一个事物 ,就要 ……生 :抓住它的特
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原创教学设计
Excellent Teaching Design
点.
师 :那么大家看看 ,课文主要抓住了赵州桥的什么特点来
说明介绍的呢 (板书 :赵州桥的特点 )大家想想 .
生 :雄伟 ,美观 . 生 :是主要抓住坚固和美观来说的 .
生 :抓住了坚固 ,还抓住节省石料 .第三段是抓住美观来说
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