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2021年九年级物理上实验报告 2021年九年级物理上实验报告 PAGE / NUMPAGES 2021年九年级物理上实验报告 九年级物理试验汇报册 学校 班级 姓名 目 录 一、 连接串联电路和并联电路 2 二、 练习使用电流表 4 三、 探究串、 并联电路电流特点 5 四、 练习使用电压表 7 五、 探究串、 并联电路电压规律试验汇报 8 六、 练习使用用滑动变阻器 10 七、 探究电流与电阻、 电压关系 11 八、 伏安法测电阻 13 九、 测量小灯泡额定功率 14 连接串联电路 试验汇报 年级 班 试验人: 组次: 试验时间: 一、 试验目 : 会连接简单串联电路。 二、 试验仪器和器材（要求标明各仪器规格型号） 两只小灯泡, 一个开关, 两节干电池（或学生电源）, 导线若干条。 L1 L1 L2 S B · ·A ·C 四、 试验步骤或内容: 要求步骤或内容简单明了 1.检验器材, 观察开关是否断开。 2.正确连接电路元件组成串联电路。 3.改变开关位置, 观察并统计开关在电路中作用。 4.整理器材。 5.分析填写试验结论。 五、 试验统计与结论 1.统计数据 开关连接状态 支路灯泡L1情况 （亮或不亮） 支路灯L2情况 （亮或不亮） 将开关S接入A点 闭合 断开 将开关S接入B点 闭合 断开 将开关S接入C点 闭合 断开 2.串联电路里, 开关控制效果与开关位置 。（选填: 相关或无关） 连接并联电路 一、 试验目: 会连接简单并联电路。 二、 试验仪器和器材（要求标明各仪器规格型号） 2只小灯泡, 3个开关, 2节干电池（或学生电源）, 导线若干。 三、 试验原理: 简明扼要地叙述试验理论依据、 计算公式、 画出电路图或光路图 四、 试验步骤或内容: 要求步骤或内容简单明了 1.检验器材。 2.依据电路图（如图所表示）, 连接成并联电路。 3.断开和闭合开关S, 观察它控制电路情况。并统计试验现象。 4.闭合开关S后, 只断开开关S1, 观察它控制电路情况, 并统计试验现象。 5.闭合开关S后, 只断开开关S2, 观察它控制电路情况, 并统计试验现象。 6.断开开关S, 拆除电路, 并整理试验器材。 五、 试验统计与结论 1.统计数据。 并联连接状态 支路灯泡L1情况 （亮或不亮） 支路灯L2情况 （亮或不亮） 断开开关S时 只断开支路开关S1时 只断开支路开关S2时 2.在连通并联电路里, 干路开关S所控制用电器是 （①L2、 、 ②L1、 ③全部用电器）。 在连通并联电路里, 支路开关S1所控制用电器是 (①L1和L2、 、 ②L1、 、 ③L2) 。 在连通并联电路里, 支路开关S2所控制用电器是 (①L1和L2、 、 ②L1、 、 ③L2) 。 三、 练习使用电流表 试验汇报 年级 班 试验人: 组次: 试验时间: 试验目: 练习使用电流表测电路中电流; 研究串联电路和并联电路中电流关系。 器材: 两节干电池（或其她电源）, 一只电流表, 两个小灯泡, 一个开关, 导线若干条。 试验步骤与统计: 1.测量串联电路中a、 b、 c, 三处电流强 度（图一） （1）测量电路图中a处电流, 如（图二）所表示。 （2）测量电路图中b处电流, 如（图三）所表示。 （3）测量电路图中c处电流, 如（图四）所表示。 统计: 测 量 处 a b