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后进生座谈会方案4篇 后进生座谈会方案第1篇　　　同学们：　　　依据班主任的报告及学校调查结果，同学中存在的纪律焕散问题，主要体现在，1、不重视出勤，上课铃响后仍慢条斯理游荡在校内或教室走廊，任凭地迟到早退旷课。2、学习态度不端正，上课开小差，甚至顶撞老师。3、不按时到校和回家，任凭地在街上溜达或者上网。4、打架斗殴，甚至拉帮结派打群架。5、男女同学不正常交往。　　　现在我想谈谈以下三方面的内容　　　一、纪律与自由　　　讲二者关系时，我想先说一则关于 玻璃与窗框 的寓言，玻璃总埋怨窗框把自己限制得太紧了，窗框有一天最终发怒了， 那你就到外面去查找自由吧 。当即，将 身子 松了松，玻璃连忙掉在地上碎了　　　同学们从这则寓言中受到了什么启示没有呢?它告知我们，世上没有确定的自由，虎豹只能活跃于崇山峻岭，鱼儿只可游览于江河，假如一旦离开这些范围，就只能是走向灭亡。 窗框 崇山峻岭 ， 江河 就好比是纪律，只有在这些纪律的范围内才可能谈自由，没有了纪律约束的自由，就好像那块玻璃，各位同学，你莫非情愿做那块玻璃吗?没有了纪律约束的自由，就好比离开了水的鱼，离开了崇山峻岭的虎豹，各位同学，你们想想，你们真情愿做那离开了水的鱼，离开了崇山峻岭的虎豹吗?自由从来就不是随心所欲，不是想干什么就干什么，自由是知道该干什么才能什么。任何人，在自己享受自由权利的时候，都不能