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学校一年级美术教学计划范文 一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学，有的习惯比较差，易失去 注意力等问题，课堂教学组织有必须的难度，学生的年龄特点的影响 ，所以教师的教学态度和教学理念起决定作用。下面是小编给大家带 来的学校一年级美术教学计划范文，欢迎大家阅读参考，我们一起来 看看吧! 学校一年级美术教学计划范文 1 一、学生现状分析： 作为刚刚步入新学习环境的新生，虽然他们经过一学期的学习和 学校生活，当时他们对新的学习环境还不是很适应。由于是初一学生 ，所以他们学习美术的进取性很高，进取参与活动的主动性较好，可 是学生年龄小、知识少，所以学生的视野狭窄，对美术的认识还远远 不够，学生的审美意识较浅，没有一个系统的知识结构。 二、教学资料分析： 本学期拟定十六课时的课程。立足于面向全体学生，以素质教育 为基本点出发培养学生的创新精神和实践本事;强调趣味性的美术学习 ，设计资料贴近学生的生活经验，强化学生的美术学习兴趣;在继承美 术传统的基础上，充分体现社会的近步与发展以及多元文化，突出时 代感和地方特色。在结构上，以美术形式语言集中划分单元，淡化不 一样课业之间的区别，在传授规定的基础知识、基本技能的基础上， 始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技 能的习得两方面的需求。 三、教材中重点、难点： 重点资料涉及到绘画创作和设计的资料，包括风景速写、绘画的 色彩知识和应用等绘画技能和标志、海报、请柬、视觉传达等设计知 识。 第 1 页 针对教材的重点，难点在于培养学生的各项技能和本事，例如学 生的绘画技能、学生的观察本事、学生的自主学习本事，最终到达自 主欣赏和自主创作。 教学目标： (1)、认知目标：认识和了解西方绘画艺术，开阔学生视野，了解 人体基本比例;进一步学习色彩知识和构图知识。 (2)、智力本事目标：培养学生的绘画技巧和基础造型本事;培养 学生的设计思维本事。 (3)、思想品德目标：经过学习色彩、构图、制作等知识，使学生 的思维更开阔，并用美学的眼光去观察生活中的事物，对大自然产生 热爱之情。 主要工作及措施 1、认真学习课程改革的先进理念，以全新的视角审视新课程，走 进新课程。 2、我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系，了解学生原有 的知识技能的质量 3、认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业。 4、做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识 结构。 5、严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得， 不断提高。 学校一年级美术教学计划范文 2 一、教材分析 本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务教育湘版美术实验 教材。教材根据新课程标准的精神，安排了四个新的学习领域。 “造型、表现”(即运用多中材料和手段，体验造型乐趣，表达情 感和思想的学习领域)， 第 2 页 “设计、应用”(指运用必须的物质材料和手段，围绕必须的目的 和用途进行设计与制作，传递，交流信息，梅花生活及环境，培养设 计意识和实践本事的学习领域。)， “欣赏、评述”(指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏 和评述，组部构成审美趣味和提高美术欣赏本事的学习领域。)， “综合、探索”(指经过综合性的美术活动，引导学生主动探索、 研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。) 这些课程资料新颖，版面美观，贴近学生的生活，受到了小朋友 们的喜爱。 二、学情分析 对于美的事物有兴趣，有初步感受美的本事，作画时初步培养了 观察习惯，对于想象画、命题画有较大的兴趣，能根据自我的感受大 胆的描绘。 完成作业的速度不一，部分同学习惯于带回家去完成少数同学形 象表达本事还停留在幼儿园的水平。 三、本学期教学的总要求、总目标 1、知识教育要点 (1)感知各种随意形状。 (2)认识和运用各种平面形、常用色。 (3)运用形和色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。 (4)学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼