- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学校英语教师期末工作总结
工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结,可以明
下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下面就让
小编带你去看看学校英语教师期末工作总结范文 5 篇,希望能帮助到
大家!
学校英语教师工作总结 1
时光荏苒,一个学期在不经意间已经匆匆而过。回首这一学期,
首先感谢各位领导的栽培,其次感谢同事在工作中对我的指教。静下
心来,我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。
一、在思想方面
我爱岗敬业,积极认真参加学校组织的各项活动和学习。作为一
名英语教师,我也不断提高自己的师德修养,和专业素质的学习。使
学生学到丰富的知识,开阔学生的视野。
二、在教学方面
作为一名新教师本着学习的态度,不断丰富自己的教学经验,多
听课、多讲课、多备课的原则。课前认真备课,钻研教材,教学中能
总结经验,教后反思自己的不足,并及时与组内老师沟通。根据学生
具体情况和需求力求在教学内容和方法上有所改进和突破。上课时能
根据学生的实际反馈情况及时调控,面向全体学生,好、中、差兼顾
,发挥学生的主体性,体现创新精神。同时能按要求执行教学常规工
作,在落实常规中寻求突破。
三、业务水平方面
通过两次的外出使我这个青年教师在教学上大开眼界。在学习期
间,我学习了很多教学理念,见识了很多教学方法,同时反思了自己
的教学不足。
第一,教学理念的更新
第 1 页
优秀的教师、名师确实有她们的教学理念。在以往的外语教学中
我总是理所应当的认为老师是导演,一定要指挥学生做什么,从来不
考虑学生的想法,一节课中我要讲大半节课,然后就是以学生做练习
来巩固所学的知识。我明白这样的教学比较重视知识的系统传授和笔
头练习,比较忽视听、说、读、写语言能力训练和口头练习。可是就
是不放心学生们自己学,怕他们学不好,学不明白。此次学本资。料
来源于习我发现我错了大错特错,老师和学生是建立在彼此信任的基
础上学习的,老师相信学生的能力,学生信赖老师的指导,这就是我
在这次学习第一个体会。这些名师在教学中通过听听做做,唱唱玩玩
,让学生尽可能多地 “习得”英语,积累一定的英语语言材料,然后
逐步增加”英语活动,帮助学生从不自觉,无意识地习得英语逐步到
自觉,有意识地学习英语,为学生创造一个在听懂与会说之间,在看
懂与会读之间,在会读与能写之间讲一节课的。
第二,调动学生学习的主动性
调动学生学习的主动性是我发现他们成功教学的第二点。他们上
课的对象都不是自己的学生,在短暂的课前活动中老师必须了解学生
的学清并且让学生适应自己的教学方法。可见一节课调动起学生学习
的主动性是多么的重要。作为老师,首先要分析学生,了解学生,做
学生的知心朋友,知道学生的所需、所求、所想。研究提高学生积极
主动性的策略,充分调动学生学习的主动性,同时,根据学情选择教
学方法,在教学当中,通过换位思考,从学生的角度出发,发展学生
的创造能力、发展学生的实际操作能力、发展学生的组织才能、发展
每个学生各自不同的才能。这样才能调动学生学习兴趣,提高教学质
量,创设出有效课堂教学。
第三,听、说、读、写全面发展
第四,采用直观法教学
英语教学时尽量采用实物图片或动作、表情等直观的方法,以增
加学生对某一单词的或句子的印象。教师也抓住了,小学生有了好胜
、挑战的性格,好表现自己,所以在训练时应多采用 Pair work ,
Group work ,Partner work ,Roleplay,Actingout ,Competition 形
式,让学生在讨论、游戏和竞争中学到知识,加大对英语知识的训练
和运用,让他们有充分表现自己的机会。并且学生在出现错误时要直
接的正面的纠正这是我应该学习的地方。
第 2 页
第五,创造轻松和谐的学习气氛
听了三十多节课这些教师都能在轻松的氛围下把知识传授给学生
。学生也能在轻松活跃的环境中把知识学到并能初步运用,所以这也
是今后我在教学中学习的内容之一创设轻松的英语课堂学习氛围。比
如在课堂教学中采用一些英语歌曲、游戏,通过对英语歌曲的教学,
让学生掌握歌曲的吟唱,也可以从歌曲中掌握单词,学到常见的语法
和句型。通过游戏让学生操练句型,学生
原创力文档


文档评论(0)