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优秀班主任个人工作报告范文
作为班主任的我们在学生成绩与纪律方面付出了很多心血,正因
为如此才能够使得学生有着较好的成长。下面是小编给大家带来的优
秀班主任个人工作报告范文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
优秀班主任个人工作报告范文 1
一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针
,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持
一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情
操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象
。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作
中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。
在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教
书育人,为人师表,确立 “以学生为主体”, “以培养学生主动发展
”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能
力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领
导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批
改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比
较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学
生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成
教育教学任务。
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后
的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现 “教师为主导,学生
为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,
发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从
情感、思维和行为上主动参与学习。
在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地
培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式
和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与
、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试
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学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发
展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次
有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生
,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做
好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效
的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息
的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接
受的 “要我学”转化为主动的 “我要学”,变 “学会”为 “会学”。
“我要学”、 “学会”与 “我要学并学会”都是使学生掌握基础知识
的基本技能。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性
,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,
我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩
不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一
两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成 “自己脑子笨”这
种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己
没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成
成绩低下。
班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风
、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家
长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学
生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习
、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集
体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理
解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教
育同步,共同培育好青少年一代。
优秀班主任个人工作报告范文 2
转眼一个学期的工作和生活就要结束了,对于我来说这半年意义
重大,因为我成为了高新区小学教师队伍中的一员,担任一 (1)班和三
(1)班的英语教学工作。感受着肩上学校、家长和学生们寄予的那份沉
甸甸的信赖、期望和重托,我将我这学期的教育教学工作汇报如下:
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我们的小学不仅是培养优秀小学生的摇篮,它也是培养优秀教师
的摇篮,在这
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