【2019联考】—言语学科:第5天复习资料.docVIP

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【2019联考】—言语学科:第5天复习资料.doc

【 2019 联考】—语言学科:第 5 天复习资料 粉笔公考 ·官方微信 【2019 联考】—语言学科:第 5 天复习资料 并列关系 理论重点:归纳全面完好 【注意】并列关系:没有重视,要求大家归纳全面、完好。 文段特点: 包括并列关系词及标点,如别的、此外、同时、以及、“;” 有条有理,格式工整 无显然其余关系词语 【注意】文段特点: 文段中出现别的、此外、同时、以及、“;”,提示连结两个句子,为并列文段。“、”连结两个词。 有条有理,格式工整:如讲话稿“请示工作有方案,报告工作有依照,贯彻上司指示有举措, 指导基层有力度, 主管工作勇唱主角不推委; 中心工作踊跃参加不旁观;平时工作诚意支持不设卡” 。 无显然其余关系词语:看到好多半据(科技说明文比许多) ,能够考虑能否为并列文段。 选项特点: 双方面状况:和、及、与、同 更多种状况:很多、一些、不同、各样、一系列【注意】选项特点: 双方面状况:如“小张上学了,小王上学了” ,能够表述为“小张和(及、与、同)小王上学了” 。 更多种状况:很多、一些、不同、各样、一系列,如“小张上学了,小龙上学了,小苟也上学了” ,能够归纳为很多 / 一些同学都上学了。 例 1(2018 联考) 1 一方面,因为人工智能、 机器人等智能化趋向会进一步降低劳动成本在制造业总投入的比率, 进而加快弱化我国的因素低成本优势; 另一方面,发达国家用其在

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