高中通用技术 建造隔音墙改善车流噪音污染——系统优化的意义部优课件.ppt

系统的优化 龙泉中学 范亚民 成都的夏天 分析风扇系统，发现问题 送风子系统 扇叶、电机 供电子系统 电池、电池盒、导线 支撑子系统 木棒、连接部分 风扇系统的缺陷： 不够美观 功能单一 扇叶外露 只能拿在手上 ...... 明确优化目标：优化风扇支撑子系统。 要求： 1.目的：让风扇能稳定的立在桌面； 2.材料、工具； 3.分析有哪些约束条件和影响因素； 4.确定满意解，在导学案上绘制草图。 实践演练 制作要求： 1.材料、工具； 2.制作依据：设计方案； 3.完成效果：可以稳定的立在桌面； 4.团队合作，分工明确； 5.时间：18分钟； 6.注意安全。 展示交流 交流要点： 1. 在制作过程中是不是一次就完成了？ 2.在制作过程中受到了哪些限制和影响？你是如何解决的？ 评价要点： 1.对自己小组的作品满意吗？是否可以更好？ 2.其他小组的作品还有哪些可以改进的地方？ 系统的优化 概念：是指在给定的条件下根据系统的优化目标，采取一定的手段和方法，使系统的目标值达到最大化（或最小 化）。 意义：以最小的投入，获取系统的最佳效益或最佳功能。 约束条件：对目标值产生显著影响，不可人为调节的因素。 影响因素：对目标值产生显著影响，可人为调节的因素。 影响系统优化的因素 ①目标要适度。 ②系统优化离不开条件。 ③不确定的或不可预见的因素。 ④希望投入最小，而取得的效益最大。 系统优化的步骤 明确问题 设定目标 明确约束条件和影响因素 制定解决方案 选择满意解 验证、实施 让风扇立在桌面 材料、工具、时间、遇到的问题等 草图、决策 分析、比较 实践 总结与反思 一、感受与认识 学习系统的优化最主要的目的是什么？ 二、学习反思 1、通过本节课的学习，你们能够理解系统的优化及其影响因素吗？ 2、在学习过程中自己还有哪些不足？ 国家体育馆（鸟巢） 国家体育馆（鸟巢）原设计方案 课后拓展： 对风扇系统进行进一步优化，如： 功能优化、外观优化、安全性优化、节能优化...... 做生活、学习中的有心人， 勇于实践探索创新。 谢谢聆听！