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学校舞蹈教学工作计划范本 舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动，是人 类审美活动较集中的表现，是培养人们审美兴趣，提高人们审美能力 的有效途径和有力手段。下面是小编给大家带来的舞蹈教学工作计划 ，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 舞蹈教学工作计划 1 一：指导思想 根据我校的教育宗旨和发展规划的要求,完善学校艺术学科管理体 制和运行机制,不断提高我校在艺术方面的教育水平.艺术教育是对学 生进行审美教育、提高审美素养的最主要途径，它强调学生学习的实 践性和体验性。让学生在学习舞蹈的实践中体验美育内涵、提高审美 素养。 培养学生对艺术活动的兴趣，充实学生的校园文化生活，全面 提高学生的艺术修养。 二：主要工作: 1、积极配合学校教研工作,认真履行学校教务工作,完成教学计划 ,教学进度,及提前备课. 2、通过开展各种教研活动，如集体备课、听课、说课、评课等活 动，不断提高自己的教学质量。要求自己多在艺术 “实”字上下功夫 ，在 “研”字上动脑筋，做到在教研活动上积极参与并提出自己的意 见和建议. 3、积极组织学生参加艺术类活动，发掘每一个学生的艺术潜能 提高学生的艺术表现能力和艺术修养 [莲山 课件]并给孩子们提供更 多的展示自己艺术才华的空间。 三：具体工作计划安排 1：九月份 第 1 页 制定工作计划,提前两周备课; 基本功训练：站姿 、地面部分的练习、腿的练习 、身体协调练 习、简单的成品舞。 2：十月份 履行教学进度,加强学生的基本功训练、接触一些现代舞的基本技 巧。 3：十一月份 注意观察学生的进步，根据学生自身来进行辅导和加强进度。 4 ：十二月份 开展校园元旦庆祝活动，学期教学教研总结,交流。 舞蹈教学工作计划 2 一、 高中舞蹈课程的选择。 高中学生对舞蹈知识的了解相当匮乏，但是他们渴望美，有对美 的追求，对新的知识有探求的愿望。我选择中国舞作为入门的参考 使高中舞蹈教学计划有针对性地进行，避免执教过程中的主观性及盲 目性。普通高中的教学的目标是简单的舞蹈普及，提高学生的审美水 平。 二、 高中舞蹈课程的课时安排。 依据教学的大纲要求，高中舞蹈模块为选修模块，开设一个学期 。 三、高中舞蹈教学阶段的任务 根据学生的实际情况，高中舞蹈教学必须遵循由浅入深、由易到 难的教学规律。一般来说，每一学期的教程大致可分为三部分：基本 功的训练、舞蹈片断的教学、复习和考试 (或演出)。三部分的授课时 间不能平均分配，要依据各部分教学任务与需要而定。 1、中国舞基本功的训练。 第 2 页 基本功的训练要贯穿与舞蹈教学过程的始终，包括：一些简单的 把干，地面组合训练等，要求学生昂首挺胸、收腹提臀、学会深呼吸 …提升学生的气质，训练学生身体的软、开度。 (1)使学生身体各部位 (颈、肩、背、腰、髋、膝、脚腕、脚趾)的 能力、体力与技术达到基本的水平。 (2)对有基础的学生进行有重点的训练 (技巧部分的训练)，使之巩 固提高。 (3)有重点地克服与纠正学生的弱点，如身体某部位的能力较薄弱 ，动作中存在的具有倾向性的毛病等等。 教师应力求将教学组织得有趣 (当然必有具有训练价值)，避免使 学员感到枯燥费力。由于教学对象的条件与基础的不同，教学过程中 仍然要因人因课制宜。 2、舞蹈片断的教学 这一部分的教学内容可以安排得丰富多彩一点，教学舞蹈片断的 选择一定要力求精良，难度不宜太大。主要是让学生通过学习了解各 种类、各民族舞蹈的特点，为今后的舞蹈学习和鉴赏打下良好的基础 ，可以包括： (1)古典舞的鉴赏以及古典舞片断的学习。 (2)中国民族民间舞的鉴赏以及舞蹈片断的学习 (可选择两、三种比较有代表性的，比如：新疆舞、藏族舞、蒙族 舞、傣族舞等) 3、复习与考试 一个学期以考试或汇报的形式结束，这堂课既检查学员的学习成 果，同时也检验教师的教学水平。