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学校校长个人述职报告 依靠学校行政班子，围绕一中发展目标，进取探索，开拓进取。 全面贯彻党的教育方针，强化精细管理；进一步加强教师队伍建设， 促使教育教学质量稳步提升。下面小编给大家分享学校校长个人述职 报告的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 学校校长个人述职报告 1 尊敬的领导： 你好！ 20__年 x 月，教育局改变了我的主角，时至今日，已有两年半的 时间。回首这两年多来，很感激，有求是深厚的底蕴，有守望相助的 伙伴，自我且行且学，且学且思，且思且行。回首 20__学年走过的点 点滴滴，有磨砺，有成长，有收获，有遗憾。 一、以人为本，依法治校 1、制定《x 小学办学章程》，依章办学。 20__年，根据上级教育部门的统一部署，请教了相关的专家，我 校制定《x》，并在教师大会获得经过。办学章程的制定，进一步明确 学校办学思想，办学理念，追求目标，更明确学校各方面的规范，为 学校进一步发展供给强有力保障。 2、推出《x 学子评选制度》，培育星洲阳光学子。 端正教育思想，尊重差异，秉承教育要面向全体的理念，尤其是 鼓励全体学生努力做最棒的自我。我们推出《星学子评选制度》，取 消过去把学生细细分层的方式，注重学生的自我评价，强项评价，鼓 励每个学生看到自我的闪光点，做最棒的自我。 3、推出《x 教师评选制度》，重视培育优秀教师 第 1 页 既基于教师发展诉求和团队发展诉求的教师队伍策略之后，我们 根据很多的调研所得的教师的需求和心愿，我们立足尊重差异，发挥 每一位教师的工作进取性，推出面向全体教师的《星教师评选制度》 。一年来，教师们有了更高的工作热情和工作进取性，教师队伍建设 取得丰硕成果。 4、新修订＂调整假＂制度，教师自主安排 研究到教师工作的特殊性，平时忙于学校工作，而很多家庭或个 人的事情无法处理，有的突发状况，也分身乏术。学校推出自我调整 假，支持教师利用这一时间处理个人突发的急事。教师们从中有很大 受益。 5、规范财务管理制度，制度约束权力 进一步规范财务管理制度，与当前越来越严格的财务制度相一致 ，用制度来约束每一位财务管理人员的权力，也让教师们学会更加规 范的用钱。 二、以人为本，优化团队 1、民主推荐，用人所长，优化管理队伍 20__学年，是学校行政班子变动最大的一年，我们新提拔校长助 理两名，中层干部三名。无论是校长助理还是中层干部，都严格按照 程序，民主推荐，组织考察，谈话，公示。我们发现，本学年新提拔 的干部理念新，本事强，干劲足，使我们的管理团队充满生命力。 2、规范程序，精选师资，优化教师队伍 我们把好教师进口关，精选优秀师资，来我们学校。我们的教师 招聘小组成员首先看材料进行筛选，然后经过面谈，再次筛查，然后 进行试岗，最终经过上级部门统一组织的笔试面试和组织考察等层层 考核。这样选择的师资，更加能够适应岗位工作。 3、尊重信任，团队互助，提升教师水平 学校倡导人与人之间相互尊重，相互信任的风气，团队成员之间 互帮互助，相互取长补短，相互补台，提高团队战斗力，提升教师水 平。年级组、教研组、备课组内，更是强化沟通机制，借用各种平台 第 2 页 ，开展多项活动，使得团队成员经常互相沟通，更加团结，并使个体 水平得以提升。 4、激发动力，落实规范，培养青年教师 青年教师队伍是一所学校发展前进的生力军，学校更加重视青年 教师的培养，主要从两方面着手：落实教育教学行为的规范性；搭建 平台供给锻炼与展示机会。青年教师要想发展得好，规范很重要，经 过学习制度，严格平时教育教学规范性检查，师傅严格要求与把关等 方式，让青年教师自觉做到教学五认真，自觉规范自我的教育行为， 成为合格的教师。另外，搭建更多成长舞台，让青年教师有机会展示 ，有机会锻炼，业务得以长足发展，为尽快成长为优秀教师打下基础 。 这一学年，教师队伍建设成果丰硕，其中省市区级公开课讲座 100 多人次；论文获奖 50 多篇；两位教师评上 x 区起航奖，x 市教改之星 评选，五位教师获得金奖，一位教师获得铜奖。我们学校科学教研组 被评为 x 区科技工作示范教研组。