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研究生学习计划书范文 3 篇 研究生为学习制定学习计划书，本文是学习啦小编为大家整理的 研究生的学习计划书范文，仅供参考。 研究生学习计划书范文篇一： 进入研究生阶段，感觉和本科学习有相当大的差别。走进研究生 学习新阶段，我必须以端正的学习态度，正确的学习方法迎接新的生 活。我将尝试着跨领域学习、研究，主动学习各方面知识，积极创新 ，不断进取，希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝 贵财富。 我认为做好计划是极其重要的。我计划通过研究生三年的学习时 间，在学习掌握专业知识的基础上，努力掌握专业学科之外的广阔领 域的相关知识体系，全面提高自己的综合能力水平。同时，与专业领 域带头人及各导师保持良好的关系，为以后职业生涯事业的发展打下 坚实的基础。此外，健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。 因此，坚持锻炼身体，提高身体素质，为以后的学习生活提供强有力 的保障。特将三年学习时间做如下规划： 研一： 本学年需完成学位课，部分必修课和选修课的学习，对部分跨专 业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务 应该是学好上述课程，拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修 ，能把研二的课也修了最好，然后是学好英语，除此之外的时间就是 多读书。完成剩余课程学习，专业课的学习以自学为主。我将逐步体 会到，研究生的学习有越来越多的自由度。这既为我施展自己的才能 提供了空间，同时也是对我学习能力的考验。 除了以课程学习为主外，还应该积极阅读文献，并开始尝试写出 1-2 篇文献综述报告 ;第 2 学期，对于部分基础较好和能力突出的同学 ，可以考虑开始选择研究方向，并在该方向上开始部分跟踪型研究工 作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下，可以考虑跟着 第 1 页 课题组参与导师的课题，逐步了解课题研究内容、研究方法，以便逐 步适应研究工作。 研二： 采取定期学术研讨会的形式，学术研讨是训练科研和教学能力、 训练表达能力的重要途径，对此要有正确和充分的认识，不应无故缺 席或迟到。在研讨会上我会越来越明显地感受到研究生学习与本科生 学习的本质区别，要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告 时应认真听讲并积极提问，更要特别珍惜自己每次报告的机会。抓紧 时间认真读几本经典专著。 “由薄到厚，由厚到薄”的读书经验对现 阶段是非常适合的，要逐渐开始积累和储备有关的知识和技能、养成 严谨的工作作风和自己的工作思路。 这一年，可能有了更多自由支配的时间，可能会让我感到轻松和 愉快，但这段时光因此稍纵即逝。我的主要学习任务是在导师指导下 查阅本方向的新近文献，研读有关的论文。在此基础上，撰写 1 至 2 篇《文献阅读报告》，请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选 择，宜由易到难，切忌好高骛远。尽管如此，我仍可能觉得多数论文 像 “天书”般难读。此时也不要急躁，多半原因可能是我的知识储备 还不足，请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可 在同学之间讨论讨论，不应过多地依赖与请教老师，因为我读的论文 老师未必很认真地读过。要做出有创新的研究工作，我首先要在某个 专题上超越自己的导师。 按照通常的要求，这一年我必须要开题，且由于第三学年要忙于 工作等可能让我不能完全静下心来的事情，加之还要撰写论文，所以 在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段，切勿放松。同 时，应该将研究成果写成论文，试着投稿。争取能够参加一些国内外 的学术会议，认识和我从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者 、知名专家并与他们交流，这对开阔我的视野，改进我的研究思路非 常有意义。当然，不是每个研究生都有机会，因此，我必须要做出让 导师肯定的研究进展或成果。开题前，确认我已修够了《研究生培养 方案》中要求的学分，完成《学位论文开题报告》。大多导师提倡同 学们发掘潜能自行选题，硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始， 并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课 题。 第 2 页 看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想， 才能让思想深入，让见识广博，才能让研究有所针对性，有说服力， 有最起码的根基。看书是一种知识的积累，交流是一种思维的提升，