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2020高二放学期数学教师授课工作总结 2020高二放学期数学教师授课工作总结 PAGE / NUMPAGES 2020高二放学期数学教师授课工作总结 2020 高二放学期数学教师授课工作总结 一学期来，自己热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完满的知识结构，严格要修业生，敬爱学生，弘扬授课民主，使学生学有所得，不断提升，从而不断提升自己的授课水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是自己的本学期的授课经验及教训。 一、政治思想方面 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治学习和理论学习。新的教育形式不同样意我们在课堂上重复讲书，我们必定拥有先进的教育看法，才能适应教育的发展。所以我不仅侧重集体的政治理论学习，还注意从书本中吸取营养，认真学习认真领悟新形势下怎样做一名好教师。 二、教育授课方面 要提升授课质量，重点是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。 2、认真研究教材，对教材的基本思想、基本看法，每句话、每 个字都弄清楚，认识教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、认识学生原有的知识技术的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采用相应的预防措施。 4、考虑教法，解决怎样把已掌握的教材教授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂授课，关注全体学生，注意信息反响，调动学生的有意注意，使其保持相对坚固性，同时，激发学生的感情，使他们产 生欢喜的心境，创立优秀的课堂气氛，课堂语言简洁了然，战胜了以前重复的弊端，课堂提问面向全体学生，注意惹起学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，部署好家庭作业，作业少而精，减少学生的负担。 6、要提升授课质量，还要做好课后指导工作，学生爱动、好玩， 缺乏自控能力，常在学习上不能够准时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的指导和帮助工作，特别在后进生的转变上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都期望获取别人的理解和敬爱，所以，和差生发言时，对他的处境、想法表示深刻的理解和敬爱，还有在责怪学生以前，先谈谈自己工作的不足。 7、积极参加听课、评课，虚心向同行学习授课方法，博采众长，提升授课水平。 8、热爱学生，同样的对待每一个学生，让他们都感觉到老师的关心，优秀的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面 我热爱自己的事业，从不由于个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在本学年的工作中，我获取了必然的成绩：指导×××学生在 ×××活动中获取×××等奖。“金无足赤，人无完人“，在授课 工作中难免出弊端，比方，课堂语言和缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不坚固等。 走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育授课工作中，我将更严格要求自己，努力工作，弘扬优点，改正弊端，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 片刻间一学期又结束了，在学校领导的全力支持与本组教师的精诚合作下，本学期的数学教研工作圆满完成。数学教研活动每周二如期睁开，经过主题教研、磨课、听评课活动、集体备课及网络教 研等系列活动，每位老师更新了自己的教育授课理念，形成了自己的授课特色，获取不同样程度的提升。现自己把本学期数学授课工作总结以下： 一、磨课促成长 上精选课、上好课成为学校订教师的要求，成为每一个进步教师的追求。为了给教师和学生供应一个互动交流的平台，恩赐教师一个充足展现自我和锻炼成长的机遇。在本学期的教研工作中，我们数学教研组睁开了磨课活动。教师主动报名、精心选课、备课，听课。在磨课的整个过程中间显得认真、认真、小心、专注。一到评课这一环节，教师们经常是经常忘了时间，互相交流对这一节课的设计与建议，真切实现了资源共享、共同提升。 本学期参加磨课出公开课的老师一共十二位，共听课十四节，这 些老师经过两轮的磨课，经过整理和反思，在对课堂模式的运用、对教材的理解、授课目的的拟定、学生学情的掌握、授课活动的设计上都有了较大的提升。而且经过磨课，总结了数学规则课的授课流程。其他 xxx 老师组织的网络直播课堂中作课经过小组合作、动 手操作等活动调动学生学习的积极性，展现了我们 xx 的教师风采，获取了领导和同行教师的一致好评 ! 希望在下一学期有更多的老师参加到磨课中，让更多的学生从中受益。 二、培训助提升 本学期数学教研组共 23 位教师，其中六位新来教师，为了提升教师的专业水平和同学们的学习体验，我们睁开了一系列的学习与培训。如：回顾数学课堂流程、小组培训、高效课堂谈论表的运用、日