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第三单元测试卷
满分:100分
基础积累
一、字音字形。(22分)
1.给带点的字选择正确的读音,用“ ”画出来。(5分)
(1)妈妈的胃病很严重,有时疼得她几(jǐ jī)乎失去知觉(jiào jué)。
(2)弟弟很调(tiáo diào)皮,老师把他的座位调(tiáo diào)到了最后一排。
(3)星期天,我帮妈妈切(qiè qiē)菜。
2.看拼音,写词语。(8分)
kǎn chái méi yóu shān ɡǔ nǔ lì
( ) ( ) ( ) ( )
lǚ xínɡ wèi ténɡ liú lèi lí kāi
( ) ( ) ( ) ( )
3.写出带有下列偏旁的字。(5分)
4.比一比,再组词。(4分)
油( ) 睁( ) 斧( ) 怜( )
由( ) 争( ) 爷( ) 令( )
二、词语集训。(14分)
1.词语搭配连一连。(4分)
诱人的 地方 舒展 粮食
调皮的 树木 睁大 腰背
遥远的 奶酪 搬运 身子
高大的 儿子 挺直 眼睛
2.词语模仿秀。(6分)
七上八下(含数字) _____________ _____________
争先恐后(含反义词) _____________ _____________
细嚼慢咽(含近义词) _____________ _____________
3.读句子,写出带点词语的反义词。(4分)
(1)原野上、森林里的雪都融化了。 ( )
(2)过了很多个日子,它长成了一棵高大的树。 ( )
(3)他犹豫了一会儿,终于有了主意。 ( )
(4)这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!( )
三、用修改符号修改下列病句。(8分)
1.花坛里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的红花。
2.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
3.我敢肯定,明天大概要下雨。
4.他穿了一件华贵的衣服,一顶天蓝色的帽子。
四、日积月累,课文内容回顾填空。(7分)
1.鸟儿为了寻找朋友树,分别向______、大门、_________打听,最后对着火柴点燃的灯火______,这是一只__________、__________的鸟。
2.红头在黄牛肚子里的旅行的路线图是:吞到嘴里→____________→__________→__________→__________→回到地面。
3.蚂蚁队长__________、__________,是一个值得尊敬的队长。
4.有理_______________,无理_______________。
5.一时强弱在于力,_______________________________。
阅读理解
五、阅读理解。(19分)
(一)课内阅读。(9分)
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。
1.选段中“盯”的意思是________________。“盯着灯火看了一会儿”,鸟儿仿佛在说:“______________________________。”“又盯着灯火看了一会儿”,鸟儿仿佛在说:“_____________________________”(5分)
2.假如现在树能够说话,他一定会说:“___________________________。”(2分)
3.读了选段,你想对鸟儿说点什么呢?(2分)
__________________________________________________________
(二)课外阅读。(10分)
有一天,后院的一棵柳树和一棵梨树不知被谁砍走了,只剩下一条柳枝枝和一条梨枝枝了。
柳枝枝问梨枝枝:“朋友,你今天打算怎么办啊?”
梨枝枝瞅了他一眼,反问道:“你呢?”
梨枝枝深有感慨地说:“我要像我们的前辈一样,在春天抽枝吐绿,装扮美好的时光;夏天长出茂密的枝叶,让人们避暑……长大成材后把自己的一身奉献给人们。”
“我可不咧!”梨枝枝却傲慢地说,“我们梨家除了每年为人们结果外,还用来做过不少门板,桌椅板凳,更伟大的是用来雕刻图章,解决许多大事,为人类立下了汗马功劳。这使我骄傲,使我自豪。我呀,今后要好好休息,什么事都不干了。这难道不该吗?”
它们正说着,一位农民伯伯走来,把它俩拉到堤外,削成了两个桩子,打进了泥土。柳枝枝可高兴了,它大声地嚷道:“这下我的理想可以实现
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