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幼儿园教科研工作计划范文 幼儿园开展教科研工作，要加强学习和研究，深化教学改革，不 断更新教育观念，转变教育行为，提升教师的专业素养，制定好计划 ，以助幼儿园工作的顺利有序地开展。下面是学习啦小编带来关于 2021-2018 学年度幼儿园教科研工作计划的内容，希望能让大家有所收 获! 幼儿园教科研工作计划 (一) 一、指导思想 本学期教科研工作将继续贯彻《3～6 岁儿童学习与发展指南》、 《幼儿园教育指导纲要》精神，落实上级工作要求，严格按照省优质 园标准做好日常的保教管理工作;以有效研修为载体，进一步规范教师 教育行为 ;借助幼儿园礼仪课题，建设幼儿园师幼同步化礼仪特色，努 力将科研与教研常态化，以开放、务实、进取的心态做好各项工作。 二、工作目标 1、搭建广阔平台，促进教师成长 2、规范常规管理，提高保教质量 3、注重专项研讨，深化问题研究 4、加强课题研究，推进特色建设 三、工作措施 (一)搭建广阔平台，促进教师成长 1、以 “六认真”为抓手，结合 “百节好课品牌建设专项活动”， 狠抓教学过程管理，切实提高课堂教学效果。 措施 1：充分发挥年级教研组的研究阵地作用，组织组内教师继续 学习与解读《指南》，切切实实做好第一备，利用教研组课程审议时 间提出疑问，阐述自己观点，有效发挥集体审议的作用，对教学难点 第 1 页 可以开展一课多研、同题构的教研，还可以开展园际教研，展开热点 讨论。 措施 2：借助中心力量，鼓励园内教师认领学科，进行组团活动。 (中心领域研究成立了健康组和艺术组)，继续鼓励教师参加中心的明 师科技网星辰网络培训 “健康领域”课程的学习，给予更多教师向名 师学习的机会。 措施 3：开展 “翻版课”分享活动。鼓励教师外出听课、学习，要 求外出听课、学习的教并能将优秀教案搬回园内，进行翻版课活动， 做到“取经回来”大家分享。 2、密切结合实践工作开展各类培训。 措施 1：继续组织教师学习《3～6 岁儿童学习与发展指南》、《 幼儿园教师专业标准》等文件;利用好网络培训学习的平台，做好外出 学习分享与资源共享;挖掘教师身边的优秀事迹，加强师德教育。 措施 2：培养教师养成良好的阅读习惯，开展第四届阅读节活动。 注重过程性资料的网络发布，指定精读《评价幼儿的 6 种简易方法》 和《幼儿园一日活动教育细节 69 例》。继续每两周四 (分单双周)1 小 时固定读书活动;业余时间自由阅读 ;借助网络平台推荐优秀文章，分 享各自感悟，使读书活动并不仅仅局限于书本，还可在通过各种方式 的交流，改善教学行为，从而更好地为教育教学工作服务。 措施 3：抓好组长培训。本学期园内的2 名组长新上任，进一步加 强组长培训尤为重要。每月园内行政要保证 1～2 次参与组内的课程审 议、研讨活动，加强组长的引领作用 ;为了促进组长素质提升，与园内 各项活动结合开展，在实践中提升组长的点评课的能力及组织协调能 力。 措施 4 ：重抓教师成长。做好中国教师远程网全员培训的动员与监 督工作，让每个教师每学期至少有一次外出学习、培训的机会。通过 提供给教师的各种学习方式，拓展教师的视野，通过校本、园本培训 加强对代课教师的培训与管理等。 (二)规范常规管理，提高保教质量 1、规范一日活动组织管理，促进幼儿健康和谐地发展 第 2 页 措施 1：要求教师严格遵守一日作息制度，确保幼儿每天有1 小时 户外体锻，2 小时户外活动 3 小时游戏时间。要求教师和保育员以《幼 儿园一日活动组织规范》为指导领会其精神，认真做好保教工作。 措施 2 ：根据《3-6 岁儿童学习与发展指南》的精神树立 “一日活 动皆是课程”的理念，要求教师把一周课程计划内容有效地落实到幼 儿的一日活动之中。加强一日活动各环节的有效管理，加强幼儿的品 德教育和行为习惯的培养。 2、加强课堂教学研究，开展有效教学，提高教学质量 在教学活动中关注幼儿的发展水平和兴趣需要，关注幼儿的学习 特点和发展规律，准确把握教学的目标和价值点，找准教学的重点和 难点，用适合幼儿的方式组织实施教学，提高教学的效度。