产品创新设计原理讲义.pptxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
;第七章 产品创新设计原理 第一节 创新的涵义 第二节 创新设计的作用 第三节 概念创新 1、概念创新的定义 2、概念创新的内涵 3、概念创新的特点 第四节 形态创新 1、形态创新的定义 2、形态心理学 3、形态创新的基本原理;第九章产品创新设计原理 9.1 创新的涵义   “创”本为“刃”字,《说文·刃部》解释为“刃,伤也,从刃,从一”。本义为“用刀劈斫”,后演变为“前驱先路”, 后变为“创”,引申为“开始做,开创”。“新”,《说文·斤部》段注:“新,取木也,从斤”。本义为“砍柴”,后因古代钻木取火,四季用不同种类的柴木一延续火种,称为新火,由此引申为“初始的,刚出现的,更新,变新”。①(如图9-1韩国小饰品 体现设计者对生活的热情)   ;   中国工程院院士、浙江大学校长潘云鹤在谈到产品创新时说,创新有两类,第一类是原理上的改变,如从无到有的创新,原理上发生改变,如科技发明;第二类创新是在第一类的基础上进行改进,这类改进更符合的使用者的行为习惯和个性需求,创新性的设计属于其中。(如图9-2咖啡壶 简捷的外表使操作过程简单明了)换言之,我们常说的所谓产品的个性化,更多是体现在第二类创新上,消费者直接享受的不是科技原理,而是从科技走向艺术的产品。不同的设计风格即代表不同的价值取向,也就是个性化的产品。   ; 创新是人类的本质特征,在人类创新的实践中,创新具有基础性和先导性的作用,它们是理论创新、科技创新、体制创新的基础和前提。 (图9-3液晶电视). 长虹LT4233液晶电视整体外形以白色为主,边框采用亚光工艺处理技术,像钢琴一般光亮,与黑色或银灰色的电视外观相比,产品显得分外淡雅俊秀。该产品采用LG.Philips LCD的7.5代S-IPS高清液晶屏,具有1366×768的分辨率,500cd/m2的亮度,178°的超广可视角度。为了达到更好的品质,其设计采用了屏幕和喇叭分离开来分别专攻的方法,既从形态打破原来的整机块状感觉,又利于内部功能块的专业处理。其独特的量子芯技术,具备每秒上亿次处理速度,能把图像的细节表现更清晰。在音响方面,其???效系统的采用对原有伴音设计实现了翻两番的突破,伴音功率2*5W,低音扩散开阔,高音发声清晰,特别适合欣赏电影音效的节目。 ;Naf Naf Hyp 完美地结合了音乐播放器和欧洲人最爱的「休闲活动」,就成了这副酒桶样了。 (图9-4)这个小桶子除了能播放 MP3 外,还可以播放普通或 MP3 CD、在圆圆的 LED 上显示 ID3 卷标、有两个 2W 的小喇叭及一个意料之外的功能:播放卡式录音带,使它成为少数横跨录音带一直到 MP3 等多个世代的产品。当然 EQ、AM / FM、线入、闹钟、多功能遥控器等一个不缺,但最重要的还是它的外观,这么搞笑的机器放在哪个 Party 上一定都能让人玩兴十足的了。;哲学家卡西尔(Ecassiver)說:,人之所以为“万物之灵”是因为他会创造“符号”。“当一件物品为了生存的需要最初制成时,它们是以其实用功能为主的,而产生的装饰是次要的,可有可无的。但在较后阶段,当人们有了更多的闲暇去推敲琢磨时,他就感到有需要使物体更为完美,并且加上个人的印记,使它具有个人的特征”,这就是“创新”。(图9-5 鼎以使用功能为前提的产品). 马克思认为,“创新是人类的本质特征。人类社会运动不同于其他物质运动的根本特点,就是它的主体是具有高度智慧和实践能力的人,是具有强烈的创新意识和创新实践活动的人”。;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Saturday, July 3, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:42:0618:42:0618:427/3/2021 6:42:06 PM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2118:42:0618:42Jul-2103-Jul-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。18:42:0618:42:0618:42Saturday, July 3, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2118:42:0618:42:06July 3, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。03 七月 20216:42:06 下午18:42:067月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月 216:42 下午7月-2118

文档评论(0)

魏魏 + 关注
官方认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5104001331000010
认证主体仪征市联百电子商务服务部
IP属地上海
领域认证该用户于2023年10月19日上传了教师资格证
统一社会信用代码/组织机构代码
92321081MA26771U5C

1亿VIP精品文档

相关文档