高中化学沪科 铵态氮肥氮肥那些事部优课件.pptVIP

人类生存需要粮食 【实验探究2】 结 论 分 析 资 料 卡 铵盐的化学性质 资 料 卡 中国氮肥强国梦 我 的 收 获 我国著名化学家侯德榜，为发展我国小化肥工业做出了巨大贡献。 开发适应当时国情的合成氨联产的氮肥产品——碳酸氢铵（碳铵） 提出碳化法氮肥生产新工艺，为我国农业生产做出不可磨灭的贡献。 打开装有碳酸氢铵的试剂瓶，“扇气入鼻法”闻气味。 结论 现象 实验探究4 刺激性气味 碳酸氢铵易分解 NH4HCO3 NH3 ↑ + CO2 ↑ +H2O △ 探究铵盐的性质 【交流讨论】 刺激性气味是什么气体的气味？ NH3是怎样产生的？体现NH4HCO3怎样的化学性质？ 结论： NH4Cl NH3 ↑+ HCl ↑ △ NH3 + HCl = NH4Cl 探究铵盐的性质 加热装有少量NH4Cl固体的试管，观察试管底部和中部现象。 实验现象 实验步骤 实验探究5 密封袋中已装有少量Ca(OH)2固体，往其中加入1药匙NH4Cl，关闭密封袋，用手搓、捂约10秒钟;打开密封袋，用镊子夹住湿润的红色石蕊试纸放在密封袋口，观察试纸颜色变化。 结论 实验现象 实验探究5 湿润的红色石蕊试纸变蓝 NH4Cl和Ca(OH)2共热生成NH3 2NH4Cl+ Ca(OH)2 2NH3 ↑ + 2H2O + CaCl2 △ 探究铵盐的性质 检验NH3 2、铵盐能与碱反应生成氨气 1、铵盐受热易分解 保存：阴凉干燥 铵态氮肥不宜与碱性肥料混合施用 尿素【CO(NH2)2】是目前含氮量最高的氮肥。 中性肥料，适用于各种土壤和植物。 资 料 卡 研究发现，长期施用氯化铵、硫酸铵氮肥会使土壤酸化；过多施用氨水等氮肥会使土壤碱化。 我国尿素产量占全部氮肥产量比重达到69.14% 1828年德国化学家维勒首次人工合成尿素。 尿素的工业化生产： 2NH3 + CO2→CO(NH2)2 + H2O 中国以占世界7%的耕地养活占世界21%的人口，但却用了世界上35%的化肥。 过度施用氮肥 土壤酸化 土壤碱化 水体富营养化 综合考虑经济效益和环境问题 研究氮肥增效技术 开发高效新型氮肥 “减肥增产” 助推高效农业 NH3 氨水氮肥 铵态氮肥 尿素 硝态氮肥 （氨水弱碱性、氨易挥发） （受热易分解、与碱反应生成氨） —*— —*— —*— —*— —*— —*— —*— —*— —*— —*— —*— —*— —*— —*— —*— “人是铁，饭是钢” 粮食需要“营养” 颜 色 ： 气 味 ： 状 态： 密 度： 比空气小 无色 气体 有刺激性气味 探究氨气的性质 液氨 NH3 易液化 汽化吸热 制冷剂 氨气转变为液氨 资料卡 上世纪80年代，我国呈尝试推广液氨氮肥，由于液氨需带压运输，储运不便，未能发展起来。 沸点： -33.43℃ （1）打开止水夹 （2）将注射器中的少量水注入圆底烧瓶中 结论 实验现象 实验步骤 实验探究 红色 喷泉 NH3极易溶于水 （常温常压下，1 : 700） NH3与水反应生成了碱 氨气转变为氨的水溶液 【交流讨论】 为什么喷泉是红色的？ 形成喷泉的原理是什么？体现氨气怎样的性质？ NH3+H2O 结 论 分 析 1、氨水显弱碱性 NH4++OH- NH3·H2O （一水合氨） 探究氨水的性质 NH3 H2O NH3·H2O （弱碱） 打开盛放氨水的的试剂瓶，“扇气入鼻法”闻气味。 结论 实验现象 实验步骤 氨易 挥发 刺激性气味 2、氨易挥发 1、氨水显弱碱性 探究氨水的性质 氨水化肥 2008年，我国氨水的产量不到氮肥总产量的0.2% 将小药瓶中的浓氨水和浓盐酸同时各挤一滴（相互不接触），滴在培养皿中，立即盖上玻璃片，观察现象。 结论 现象 实验探究3 产生白烟 浓氨水挥发出来的NH3与浓盐酸挥发出来的HCl反应，生成白色的NH4Cl固体 氨气转变为固态氮肥 【交流讨论】 浓氨水和浓盐酸不接触，为什么两者间能反应生成白烟？ 白烟是什么物质？ NH3与酸反应生成铵盐 NH3 + HCl = NH4Cl 2NH3 + H2SO4 = (NH4)2SO4 （俗称：硫铵） （俗称：氯铵） NH3 + HNO3 = NH4NO3 （俗称：硝铵） 【实质】 NH3 + H+ = NH4+ (NH4)2SO4 NH4NO3 NH4HCO3 NH4Cl 铵 态 氮 肥 白色、易溶于水的晶体 —