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- 2021-08-18 发布于北京
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第 1 单元《写出人物精神》教学设计 1
第 2 单元《学习抒情》教案设计 9
第 3 单元《抓住细节》教学设计 2 2
第 4 单元《怎样选材》教学设计 3 3
第 5 单元《文从字顺》教学设计 4 0
第 6 单元《语言简明》教案设计 4 7
第 1 单元《写出人物精神》教学设计
【教材分析】
本单元的主题是讲述名人的故事, 引导学生感受名人的风采。 同
时要突出读写结合,把阅读教学与“写出人物的精神”的写作教学结合
起来,围绕人物描写,读中有写,写中有读。
【学情分析】
写人记事文章是初一学生学习写作的重点, 在七年级上册的第三
单元写作中,我们学习了“写人要抓住特点”,本课将在此基础上继续
学习,如何深入到写出人物精神。
【教学目标】
1. 引导学生运用对比、 描写、用议论或抒情句点睛等方法来写出
人
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