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全册教材分析
一、 教学目的
根据小学生的生理和心理特点以及发展需求, 小学阶段英语课程的目的是激
发学生学习英语的兴趣, 培养他们英语学习的积极态度, 使他们建立初步的学习
英语的自信心; 培养学生一定的语感和良好的语音、 语调基础; 使他们形成初步
用英语进行简单日常交流的能力, 为进一步学习打下基础。 同时培养学生的观察、
记忆、思维、想象和创造
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