2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_8808.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_8808.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:成就动机理论的主要代表人物是〔  〕。 单项选择题 A、马斯洛 B、阿特金森 C、维纳 D、维果斯基 2:以下属于正式群体的是〔 〕。 多项选择题 A、班级 B、小组 C、少先队 D、小集团 E、团员 3:假如将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是定性评价。〔  〕 推断题 对 错 4:小明学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,只是他觉察学问学习过程本身就有乐趣。依据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论,小明的学习动机属于〔  〕 单项选择题 A、认知内驱力 B、自我提高内驱力 C、附属内驱力 D、自我效能感 5:学生形成道德认知的两个基本环节是〔  〕和道德评价。 单项选择题 A、道德观念 B、道德情感 C、道德行为 D、道德意志 6:布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括〔  〕。 多项选择题 A、反思日记 B、具体描述 C、沟通商量 D、关注问题 E、行动讨论 7:合作学习在设计与实施上必需具备的特征有()。 多项选择题 A、分工合作 B、亲密协作 C、各自尽力 D、社会互动 E、团体历程 8:马斯洛的需要层次理论认为,人的需要分为七个层次,其中最高层次是〔  〕。

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