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一年级语文下册《夜色》教学设计
一、教材分析
《夜色》是一首叙事性的诗。作者用富有童趣的语言,以第一人称
写出我原本胆子很小,很怕黑,后来在爸爸的帮助下,战胜了对黑夜
的恐惧,从而学会欣赏夜色。诗歌告诉我们,克服胆小,做个勇敢的
人,能收获美好。
诗歌共有两小节, 前后对比着写出我对夜色由害怕到接受的心理变
化。第一小节用具体事例描述我的怕黑, 两个实力都用了一就的句式,
贴近学生生活,很容易让学生产生共鸣。 第二节讲我在爸爸的帮助下,
发现夜色的美好,诗歌生
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