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提高会计教学质量的方法探讨分析 提高会计教学质量的方法探讨分析 会计是一门技术性、应用性很强的学科。会计专业课程教学是枯 燥的，难懂的术语、空洞的数字、无味的报表，让学生“望而生 畏”。如何发挥教师的主观指导作用，来增强学生学习兴趣，调动学 生学习的积极性和自觉性，从而达到高质量的教学效果呢 ?结合自己多 年的教学实践，谈谈我的一些做法和体会。 一、上好会计专业第一节课 第一节课课堂教学效果的好坏直接影 响到以后专业课程的学习。首先我从当前会计专业的就业形势分析开 始： 会计行业是一个朝气蓬勃、欣欣向荣的职业，高额的收入、稳定 的工作、良好的发展前景是绝对诱惑，以此来激发学生学习会计的兴 趣 ; 其次我利用抽样调查数据与其他职业相比，会计的收入处于上游水 平 ; 再次从会计的职业前景分析，会计的教育或职业背景为一个人通往 高层管理者奠定有利的基础。在会计业取得成功并不是遥遥无期，你 可以从会计员做到高级会计师或高层经理或脱离财务部，走向领导岗 位。你还可以创办一个会计师事务所或会计公司，提供会计服务或审 计服务或开办会计培