（赛课课件）四年级下册数学《因数和倍数》 (共15张PPT).pptVIP

因数和倍数;一、情境导入;一、情境导入;;试一试：;用算式找出24、36的因数 ;12的因数有： 、2、3、4、6、 ;小蜗牛找倍数（找出3的倍数）。;一个数的倍数的个数是无限的。 最小的是它本身，没有最大的倍数;1. 填空： （1）3×7=21，（ ）和（ ）是（ ）的因数，（ ）是（ ）和（ ）的倍数。 （2）72的最大因数是（ ），最小倍数是（ ），最小因数是（ ）。 （3）一个数（0除外），它的最大因数和最小倍数都是（ ）。;2.判断： （1）6是因数，30是倍数。 （ ） （2??因为48÷6=8，所以48是6和8的倍数，6和8是48的因数。 （ ） （3）一个数的因数一定小于这个数。（ ） （4）甲数比乙数大，甲数的因数的个数比乙数多。 （ ）;猜数游戏 ：;你知道吗？ 认识完全数 完全数又叫完美数，是一些特殊的自然数。它除了自身以外，所有因数的和恰好等于它本身。 如： 6=1+2+3 28=1+2+4+7+14 6和28等都是完全数。;这节课你有什么收获？;谢谢大家！;9、 人的价值，在招收诱惑