人力资源绩效管理的挑战.pptxVIP

**電子股份有限公司绩效管理与部属协助技巧(2005.02)讲师：***本課程對象設定及目的一、課程對象:**電子中高階主管/人資管理部。二、本課程目的: 1. 讓學員了解績效管理成功的關鍵要件及推動的流程步驟。2. 提供流程及相關表單，讓學員以所屬企業實際案例演練。3. 協助學員诊断與分析部属績效落差的原因。4. 透過角色扮演，讓學員体验並強化「績效面談」的技巧。 依願景策略設定目標展開組織與個人績效展開計畫與配置資源需要績效管理嗎?執行追蹤(資料蒐集)對誰作績效管理?績效诊断與落差分析什麼是績效?績效回饋與發展協助誰來作績效管理?建立誘因機制怎麼作績效管理?課程講義大綱14學習分享回饋學習需求確認主管的角色績效管理挑戰23績效管理迷思績效管理流程演練一. 人力資源管理的「四個對」1. 找到並吸引對的人 (Find and Attract the right person.)2. 用在對的位置 (Put the right person at the right position.)3. 在對的時間 (At the right time.)4. 作對的工作 (Do the right thing.)績效管理檢視1~2, 確認3~4將人材變人財人財人才人材人在人災/人裁基業常青四大支柱策略人才流程願景文化主管的績效管理角色未來/策略導向引領願景選擇策略設定目標推動變革能力轉型教育訓練事/流程人設定績效工作設計分配績效追蹤關懷部屬需求協助激勵溝通9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?領導者的工作管理能力 v.s 專業能力1.計劃—建立願景、設定目標與計畫、配置資源2.組織—工作流程、工作設計與分配3.用人—識人、選人、用人4.領導—激勵、溝通、授權、團隊建立、協調5.控制—績效管理、改善計劃、教育訓練、獎懲系統化的人資管理工作願景/策略/競爭優勢/客戶滿意平衡計分卡年度/工作目標核心工作流程變革/專案管理人力規劃工作設計招募工作分析組織架構甄選工作說明書分層負責任用績效管理勞動契約工作規則離職管理教育訓練薪酬策略晉升異動職涯發展獎懲辦法紀律守則勞資關係出勤給假加班排休職災補償福利措施薪資獎金分紅入股二. 績效管理的迷思How?Why?Who?Whom?What?迷思一、績效管理的目的? Why多數人認為, 推動績效管理的目的無