初中八年级的音乐《青春舞曲》精品教学设计课件汇总.docxVIP

初中八年级的音乐《青春舞曲》优选授课方案课件汇总 初中八年级的音乐《青春舞曲》优选授课方案课件汇总 PAGE / NUMPAGES 初中八年级的音乐《青春舞曲》优选授课方案课件汇总 《青春舞曲》授课方案 教材解析： 《青春舞曲》是王洛宾依照维吾尔族民歌创编的歌曲。这首歌的歌词用富于真谛的生活现实告诉年轻人： 有些事物可以去而复返， 有些事物倒是一去不复返的。而人的青春正像那鸟儿相同， 飞去后即不再回头。 这首歌虽没有什么明确的 警句格言，但它却真挚地警示着年轻人：要珍惜大好的青春光阴。这首歌为 f 小调， 4/4拍，单乐段结构后缀补充段。歌曲的旋律采用重复、变化重复及衍化动机的手法写成。整个歌曲给人以平和、爽朗充满青春活力的感觉。 歌曲共 9句，可分为前后两个部分。第一部分，由五个短句构成。第一、第二和第四、第五句完好相同，第二部分，是两个乐句的连续屡次，相同或相似的节奏和曲调构成一个有机整体，给人以平和、爽朗、充满青春活力的感觉。 学情解析： 对于初中二年级的学生来说，他们已经初步掌握了音乐的基础知识，但他们 掌握音乐的情绪和表现音乐的能力还有待进一步的加强和提高。 对于我所教的学生，都是乡镇的学生，他们从小就很少跟音乐接触，因此，对学习音乐的兴趣不够浓厚，还缺乏必然的主动性、 积极性。想要让学生很好而又迅速的掌握音乐知识，那必定要培养学生的兴趣，因为兴趣是学生学习的动力。学生有