《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域测....docxVIP

《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域测评试题 1. 愿意在熟悉的人面前说话，能大方地与人打招呼。符合（）年龄段幼儿的特点。 [单选题] * A.3~4岁(正确答案) B.4~5岁 C.5~6岁 2. 在群体中能有意识地听与自己有关的信息。符合（）年龄段幼儿的特点。 [单选题] * A.3~4岁 B.4~5岁(正确答案) C.5~6岁 3. 讲述时能使用常见的形容词、同义词等，语言比较生动。符合（）年龄段幼儿的特点。 [单选题] * A.3~4岁 B.4~5岁 C.5~6岁(正确答案) 4. 懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人。符合（）年龄段幼儿的特点。 [单选题] * A.3~4岁 B.4~5岁 C.5~6岁(正确答案) 5. 下面符合大班幼儿特点的是（） [单选题] * A.说话自然，声音大小适中。 B.能根据场合调节自己说话声音的大小。 C.别人讲话时能积极主动地回应。(正确答案) 6. ()能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事。 [单选题] * A、3-4(正确答案) B、4-5 C、5-6 7. （）岁幼儿懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人。 [单选题] * A、5-6(正确答案) B、3-4 C、4-5 8. （）岁幼儿会正确书写自己的名字，书写时姿势正确。 [单选题] * A、3-4 B、4-5 C、5-6(正确答案) 9. 激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯可以（） [单选题] * A、经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事。(正确答案) B、让幼儿背诵一定数量的诗歌、童谣。 C、幼儿阅读中遇到问题时，立即告诉幼儿答案。 D、为幼儿提供一定数量的、有趣的童话书。 10. 成人注意语言文明，为幼儿做出表率。如：（） * A、与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语。(正确答案) B、在公共场合不大声说话，不说脏话、粗话。(正确答案) C、幼儿表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他们把话说完。(正确答案) D、和幼儿讲话时，成人自身的语言要清楚、简洁。 11. 培养幼儿具有文明的行语言习惯中，是对4——5岁幼儿的表述为：（） * A、说话自然，声音大小适中。 B、别人对自己讲话时能回应。(正确答案) C、能主动使用礼貌用语，不说脏话、粗话。(正确答案) D、能根据谈话对象和需要，调整说话语气。 12. 为幼儿提供良好的阅读环境和条件可以有（） * A、提供一定数量、符合幼儿年龄特点、富有童趣的图画书。(正确答案) B、提供相对安静的地方，尽量减少干扰，保证幼儿自主阅读。(正确答案) C、图书数量要尽可能地多，丰富幼儿阅读需要。 13. 语言领域中倾听与表达包含有哪些目标？（） * A、认真听并能听懂常用语言(正确答案) B、愿意讲话并能清楚地表达(正确答案) C、具有文明的语言习惯(正确答案) D、喜欢听故事看图书 14. 符合4——5岁“具有书面表达的愿望和初步技能”目标的有（） * A、愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法。(正确答案) B、喜欢用涂涂画画表达一定的意思。 C、在成人提醒下，写写画画时姿势正确。(正确答案) 15. 4-5岁幼儿能有序、连贯，清楚的讲述一件事。（） [判断题] * 对 错(正确答案) 16. 3—4岁幼儿在听不懂或有疑问时能主动提问。（） [判断题] * 对 错(正确答案) 17. 5-6岁幼儿能在别人讲话时积极主动地回应。（） [判断题] * 对(正确答案) 错 18. 4-5岁幼儿喜欢涂涂画画表达一定的意思。 [单选题] * 对 错(正确答案) 19. 鼓励幼儿自主阅读，并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法。 [单选题] * 对(正确答案) 错 20. 语言领域包含的两个子领域分别是（），（）。 [填空题] * _________________________________(答案：倾听与表达 阅读与书写准备) 21. 幼儿的语言能力是在（）和（）的过程中发展起来的。 [填空题] * _________________________________(答案：交流运用) 22. 3-4岁幼儿，能在（）下使用恰当的礼貌用语。 [填空题] * _________________________________(答案：成人的提醒) 23. 语言领域第二个子领域里分别有哪几个目标？ [填空题] * _________________________________ 24. 本周我们复习了语言领域的内容。 [判断题] * 送分题。想好了！ 对(正确答案) 错 25. 教育者要为幼儿提供良好的阅读环境和条件，如：提供一定数量、（ )、富有童趣的图画书。 [填空题] * 8个字 _________________________________(答案：符合幼儿年龄特点) 26.