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直述句改为转述句方法及练习题
直述句改为转述句;含义:把他人说的话转达出来(不直接引用他人的话);
第一人称有:我、我们; 2.标点符号的改写:一般引号改写成逗号,双引号去;
不可以改变句子的原意;注:说的话中有反问句,我们要把反问句改写成陈说句;一、标点符号的改变;直述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号;二、人称的变化;1.引述是直接引用他人的话,而转述则是转达他人说;如:张童说:“我必定
直述句改为转述句
含义:把他人说的话转达出来(不直接引用他人的话) 1、人称的改写。第一搞
懂人称。
第一人称有:我、我们。第二人称有:你、你们。第三人称有:她、他、它、他们、它们,她们以及详细的名字、称号等。
标点符号的改写:一般引号改写成逗号,双引号去掉。
不可以改变句子的原意。但有时,适合的改写或删减词语也是必需的。
注:说的话中有反问句,我们要把反问句改写成陈说句。还要注意指示代词(这、那)和趋势动词(去、来)的变化。
一、标点符号的改变
直述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号。转述句改直述句,要加上冒号和引号。
二、人称的变化
引述是直接引用他人的话,而转述则是转达他人说的话。所以,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
如:张童说:“我必定要坚持长跑锻炼。”改:张童说,他必定要坚持长跑锻
炼。
2.当引述内容波及其余人称时的改法 。
如:姐姐说:“ 你说得对,我就这样做。” 改:姐姐说,我说得对,她就这样
做。
上边的例句中波及了第二人称, 在改为转述句时就应改为 第一人称。还应注意,
冒号和引号前的内容不变。
3.转述句改为引述句,第三人称“ 他 ”或 “她 ”应改 为第一人称
“我”,说话内容波及第一人称应改为第二人称。
如:老班长说:“ 我没有达成任务,没把你们照料好。” 改:老班长说,他没
有达成任务,没把我们照料好。
在把引述内容改为转述句中,引述内容中假如有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。
如:周总理对何其芳说:“我今日要批这些文件。”改:周总理对何其芳说,他今日要批那些文件。这实际上是要看前方的说话对象。
比如(1)妈妈对我说:“今日我要开会,你自己做饭吃。”(2)张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。”
例(1)中表达中的“你”是指前方提示语中的“我”。所以,此句应改为:妈妈对我说,今日她要开会,我自己做饭吃。而例(2)中表达中的“你”是指前
面提示语中的“小明”。所以,此句应改为:老师对小明说,这件事情,小明(他)冤枉了小红。
三、直述句改转述句的种类:
(一)从转述的那个人或许向谁转述上来剖析有大概 2种状况
1、第二个人转述(转给第三个人): A对B说话,而后B转述给第三个人听
妈妈对我说:“我明日还要去开会。” 改为:妈妈对我说,她明日还要去开会。
2、第三个人转述(转给第四个人)
A对B说话,而后C转述给第四个人听。
妈妈对爸爸说:“我明日要去开会。” 改为:妈妈对爸爸说,她明日要去开会。
军官对夜莺说“假如路带对了,就把这东西送给你。” 改为:军官对夜莺说,
假如路带对了,他就把那东西送给夜莺。
(二)从被转述的人(说话的那个人)来剖析大概有 3种状况
1、直述句提示语在前方。
妈妈说:“我明日还要去开会。” 改为:妈妈说,她明日还要去开会。
2、直述句提示语在中间或许在后边。
“工作太多了。”妈妈说,“我明日还要去开会。” 改为:妈妈说,工作太多
了,她明日还要去开会。 “我明日还要去开会。”妈妈说。 改为:妈妈说,她
明日还要去开会。
(三) 代词响应变化的剖析
1、第二个人转述(转给第三个人)中的人称代词的变化。
A、妈妈对我说:“我明日要去开会。” 改为:妈妈对我说,她明日要去开会。
B、妈妈对我说:“你要好勤学习。” 改为:妈妈对我说,让我好勤学习。
2、第三个人转述(转给第四个人)中人称代词的变化。
妈妈对爸爸说:“你去买点菜。” 改为:妈妈对爸爸说,让爸爸去买点菜。
3、指示代词的变化(这,那)
A叔叔在信里对我说:“有时间我必定到你那边玩。”改为叔叔在信里对我说,
有时间他必定到我这儿玩。
B、他对我说:“这是我的铅笔。” 改为:他对我说,那是他的铅笔。
4、没有代词的状况
人们都说:“桂林山川甲天下。” 改为:人们都说,桂林山川甲天下。
5、趋势动词的状况(去,来)
妈妈对我说:“我来给你煮饭。” 改为:妈妈对我说,她去给我煮饭。
四、练习题:
1、妈妈对我说:“今日我要开会,你自己做饭吃。”
2、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。”
3、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙”
4、妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里去了我找了你一成天。”
5、妈妈说:“我今夜晚要加班,回家要
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