学前教育史复习重点.docVIP

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  • 2021-08-19 发布于山东
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(完满版)学前教育史复习要点 (完满版)学前教育史复习要点 (完满版)学前教育史复习要点 第一章 古代少儿教育的推行 1. 试儿: 古代较为通行的慈幼礼仪。试儿又称试周,抓周,比较通行的做法是: 在小儿一岁寿辰时,为其制作新衣,盥洗装饰今后,在男孩眼前摆上弓矢笔纸 等器物,在女孩眼前摆上刀剪针线之类等物品,再加上实物和珍宝玩具,让小 儿自己抓取。 32 2. 吐情自纪: 中国古代十分重视儿女的命名仪式,并经过命名仪式以“吐情自 纪”。所谓“吐情”,是要经过命名寄望老一代人关于后生晚辈的感情、要求、 希望; 所谓“自纪”是将上述感情、要求、希望包括在“名”中,成为晚辈后生 平生的座右铭,并使其体察名中的含义,以此拘束自己,规范自己的思想言行, 常常反省自我。 32 3. 胎教: 是指为生育出聪颖健康的后代而采用的初期教育举措。在孕妇怀孕期 间除重视身体的保健外还要重视精神、情操以及外界环境条件对孕妇的影响。 各种外界条件经过对母亲耳、眼、口、鼻等感觉器官产生刺激,影响母亲思想 和情绪,对胎儿发生间接的作用,使胎儿优秀发育。 33 4. 简述我国古代胎教的内容、方法及作用 (1)胎教的内容 ①注意精神因素的影响 保持优秀的精神状态,是推行胎教的必要条件。 为了保持优秀的精神状态要求孕妇必慎所感 ②注意饮食卫生的影响 内容可分为“饱饥适中”“不食邪味”“节嗜欲” ③注意环境的影响 要求有

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