（赛课课件）六年级上册语文《山中访友 》第一课时.pptxVIP

山中访友;欣赏;读一读，想一想; 1.作者满怀好心情去山中拜访的朋友除了古桥以外还有谁？;读一读，想一想;读一读，想一想;古桥-老朋友;古桥-老朋友; 走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。;山泉-要“我”重新梳妆;溪流-邀“我”唱歌;瀑布-雄浑的男高音;悬崖—挺拔的身躯;白云——让天空充满宁静，更加湛蓝！;云雀——津津乐道的是飞行中看到的好风景;小花—嗅到芬芳;落叶——体会生命奥秘;石头—听到回声;阵雨——侠客、诗人;想象一下，说一说;我来写一写;布置作业; 运用了比喻的修辞方法,把“老桥”比喻成“一位德高望重的老人”,不仅写出了桥的古老,更突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。 ;（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。;4 背诵自己喜欢的部分。;蕴含;二、照样子,写词语。 津津乐道(AABC) 自言自语(ABAC) 生机勃勃(ABCC);三、按要求改写句子。 1.谁能说这不是天地给我的恩泽?(改为 陈述句) 2.淘气的云雀,叽叽喳喳地叫着。(仿写拟人句) ;板书设计;关于栀子花 栀子花又名栀子,黄栀子,为茜草目、茜草科、栀子属的常绿灌木,原产中国。喜温暖湿润和阳光充足的环境,较耐寒,耐半阴,怕积水,要求疏松、肥沃和酸性的沙壤土。5~7月间开花,栀子花枝叶繁茂,叶色四季常绿,花