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- 2021-08-20 发布于安徽
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小学英语教师专业开展方案
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【范文一:小学英语教师专业开展方案】 作为一名乡村英语教师,面对农村小学英语教学根底薄弱、学习环境欠佳的现实情况,如何从长远考虑,做好英语教学工作,是一个个人必须思考的问题。根据自身情况,制定出合理的开展方案,是对教育的负责,更是对自己的负责。 一、自身情况分析1、自身优势: 有较高的思想觉悟,勇于承当学校布置的各项任务。作为一名青年教师,对于承受新事物还是比拟快的,对教育开展趋势有一定的敏锐度,能根据当今教育教学的开展趋势及时转变观念,更新理念,优化教育教学手段。从教近4年来,一直从事英语教学工作,对英语教学比拟熟悉,也积累了一些英语教学的经历。有一定的理论根底,阅读了许多英语专业的理论书籍。有三颗“心〞,那就是:爱心、虚心、自信心。热爱英语学习,热爱英语教学。2、自身缺乏: 课堂教学能力有待加强,特别是口语能力。理论和实践不能很好的沟通融合。对自身要求不够高,容易满足。 二、个人开展方案 根据本人的个性,结合本人优缺点,特制定以下个人成长开展方案:1、理
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