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非洲歌舞音乐说课稿 非洲歌舞音乐说课稿 非洲歌舞音乐说课稿 高中音乐讲课稿《非洲歌舞音乐》 (带教课方案) 20XX年 07 月 27 日 礼拜日 11:38 一、说纲领 我设计的讲堂教课内容是《非洲音乐》，高中音乐新课标中指出，高中音乐课是人文学科的重要领域， 其目标之一即是培育学生的人文精神。 在音乐教课中应有机地融入人文化元素， 存心识地指引学生对人文精神的思虑、 理解和追求。 本课的教课，除了让学生理解非洲音乐文化的独到气魄， 更为主要的目的是指引学生直立多元文化的价值观， 拓展学生的音乐鉴赏的视线， 最后达到提升学生感知和赏识音乐能力的目的。 二、说教材 教材剖析：本课内容是高中《音乐鉴赏》第五单元《亚非音乐风采》第十一节非洲歌舞音乐。教材和教参所供给的教课内容与参照资料许多， 需要教师进行合理的设计。由于学生对黑非洲地域的民族民间音乐知识认识的比较少。 要在一堂课内对非洲音乐的风格特色、 表现形式、演奏乐器等有全面、 正确的认识有必定的难度。所以在选择教课内容时，我设计了以非洲音乐的节奏特色、鼓乐风格、宗 教色彩三大多数内容为主线的教课思路。 讲堂中选择了三首有代表性的曲目， 并尽可能采纳音像资料。内容的设计波及了鉴赏、体验、表现、创作、研究等教课 领域，指引学生充足地感觉和体验音乐。 三、说教课目的 本课的教课目的是： 初步认识非洲音乐的概略， 体验非洲音乐中复杂