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- 2021-08-18 发布于江苏
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第七单元 观察物体观察物体学习目标1.通过实际观察和比较,初步体会从不同的角度观察同一物体,看到的形状可能是不一样的,能正确辨认从某个位置观察到的简单物体的形状。能根据看到的形状正确判断观察者的位置。2.丰富对现实空间的认识,发展初步的形象思维和空间观念。3.培养合作学习和交流的意识,积累活动经验,提高学习数学的兴趣。情境导入情境导入探究新知哪一张照片是在教室前面拍的?另一张是在教室的哪一面拍的?探究新知第一张照片是在教室前面拍的。第二张照片是在教室后面拍的。探究新知小明下面这些照片分别是谁拍的?小玲小青小梅小青小玲小梅小明典题精讲1、哪一张照片是在拍的?哪一张照片是在学校里面拍的?学校里面学校外面典题精讲2、右边的汽车图分别是谁看到的?连一连。易错提醒小朋友在观察杯子。易错提醒说一说他们分别看到的是哪种情况?小华小明小亮小杰学以致用1、笑笑淘气下面哪一幅图是淘气看到的?(画√)√学以致用2、他们看到的是哪一面?连一连。学以致用小明小红3、看一看,说一说。小芳下面的图形分别是谁看到的?学以致用4、下面哪幅图是淘气看到的?哪幅图是笑笑看到的?美图欣赏美图欣赏通过本节课的学习,掌握观察物体的方法。你又有了什么新的收获?课堂小结9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。10、低头要有勇气,抬头要有低气。11、人总是珍惜为得到。12、人乱于心,不宽余请。13、生气是拿别人做错的事来惩罚自
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