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- 约 85页
- 2021-08-19 发布于北京
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第四章燃烧和爆炸与防火防爆安全技术;“11·22”青岛中石化
原油输送管线泄漏爆燃事故;;;;;;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Friday, July 2, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:03:5709:03:5709:037/2/2021 9:03:57 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2109:03:5709:03Jul-2102-Jul-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人??09:03:5709:03:5709:03Friday, July 2, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2109:03:5709:03:57July 2, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。02 七月 20219:03:57 上午09:03:577月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月 219:03 上午7月-2109:03July 2, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/2 9:03:5709:03:5702 July 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。9:03:57 上午9:03 上午09:03:577月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;;;;;第一节 燃烧要素和燃烧类别 ;;二、燃烧要素 P69
燃烧要素(条件):燃料、氧和火源。
1.燃料
排除潜在火险:密封罐装 置于耐火建筑中
通风 气体浓度监测
2.氧
反应气氛中氧的浓度越高,燃烧得就越迅速。
可燃物与氧气、空气隔离
必要时惰性气保护
3.火源 P70~P71
(1)明火;(2)电源;(3)过热;(4)热表面;
(5)自燃;(6)火花;(7)静电;(8)摩擦;三、燃烧形式
1.均相燃烧和非均相燃烧 P71
按照可燃物质和助燃物质相态的异同,可分为均相燃烧和非均相燃烧。
2.混合燃烧和扩散燃烧
可燃气体与助燃气体预先混合而后进行的燃烧称为混合燃烧。可燃气体由容器或管道中喷出,与周围的空气(或氧气)互相接触扩散而产生的燃烧,称为扩散燃烧。
3.蒸发燃烧、分解燃烧和表面燃烧
蒸发燃烧是指可燃液体蒸发出的可燃蒸气的燃烧。
很多固体或不挥发性液体经热分解产生的可燃气体的燃烧称为分解燃烧。当可燃固体燃烧至分解不出可燃气体时,便没有火焰,燃烧继续在所剩固体的表面进行,称为表面燃烧。金属燃烧即属表面燃烧。 ;四、燃烧类别、类型及其特征参数
1.易燃物质燃烧类别 P71
四个基本类别
(1)A类燃烧
木材、纤维织品、纸张等普通可燃物质的燃烧。
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