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- 2021-08-19 发布于四川
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优质儿科护理改善护患关系研究
【摘要】目的分析为患儿提供优质护理干预对于改善护患关系所发挥的作用。方法随机抽取114例2018年1月至2019年6月在我院儿科接受诊疗的患儿,经随机数字表法分为干预组(n=57)及参照组(n=57),给予参照组患儿常规护理,提醒和监督患儿用药、密切观察其病情及生命体征变化,同时为患儿提供环境护理等基础护理干预,给予干预组患儿优质护理干预,比较患儿与其家属护理满意率及护理依从性。结果干预组患儿与其家属护理总满意率为98.25%,参照组总满意率为85.95%,干预组患儿与其家属护理总满意率明显更高(P<0.0)。干预组患儿治疗总依从性为96.49%,参照组总依从性为84.21%,干预组患儿治疗依从性明显更高(P<0.05)。结论优质护理对于提升患儿治疗依从性、护理满意度以及改善护患关系可发挥积极作用,有助于降低护理风险并可使护理质量得到显著提高。
【关键词】儿科护理;护患关系;临床研究
儿童心智发育尚不健全,不能完全表达自己病情及内心需求,对临床治疗以及护理存在排斥心理,容易产生烦躁等情绪,配合度较差,不但会加大护理难度,也容易影响护患关系并加大护理风险,引发护患纠纷的可能性较大。为了提升儿科护理质量并推动护患关系改善,提供优质护理干预有很大的必要性。此次研究纳入在我院儿科接受治疗的患儿114例,均自2018年1月至201
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