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（建筑工程管理）生态工程 的实例和发展前景 5.2 生态工程的实例和发展前景 壹、教学目标 1 ．知识方面 举例说出生态工程的实例，说出这些实例所运用的主要生态工程原理。 评述生态工程发展前景，说出生态工程的局限性，举例说出我国生态工程的特点。 2 ．情感态度和价值观方面 重视理论联系实际。 3 ．能力方面 分析且评价生态工程的实例，运用生态工程原理尝试设计简单的生态工程。 二、教学重点和难点 1.教学重点 生态工程的实例。 2.教学难点 应用生态工程的原理，设计简单的生态工程。 三、教学方法 谈话法，讲授法 四、教学课时 1 五、教学过程 〖板书〗壹、生态工程的实例 ㈠【农村综合发展型生态工程案例】 1.在这壹案例中，主要运用了哪些生态工程的基本原理？ 〖生思考讨论回答，师提示〗：物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理等。 2.这壹生态系统的结构和功能有哪些特点？有哪些值得借鉴的做法？ 〖生思考讨论回答，师提示〗：这个案例以沼气工程为核心，农林牧副渔各业全面发展，增 加了劳动力就业机会，促进了经济发展；同时又降低了环境污染，促进了农村的可持续发展。 ㈡【小流域综合治理生态工程案例】 分析甘肃省陇南县的“九子登科”模式，在说明“九子”措施含义的基础上，谈谈你对小流域综 合治理生态工程的理解。 〖讲授〗“九子登科”措施的具体意义 ①山顶戴帽子：山头实行封禁管理、营造水土保持林，保护和恢复植被； ②山腰系带子：半山陡坡退耕仍林仍草，发挥林草拦蓄作用，减少径流； ③坡地修台子：坡耕地以坡改梯田为突破口，建设基本农田，为调整农业产业结构提供条件； ④地埂锁边子：充分利用地埂种植经济作物，既获得经济效益，又保护地埂； ⑤荒地荒沟栽苗子：在荒山、荒沟、荒坡地建设薪炭林； ⑥山脚种果子：山脚发展经济林果园，促进商品经济发展； ⑦沟底穿靴子：在干、支、毛沟沟底修建谷坊、拦挡坝，建设沟坝地，拦蓄泥沙，防止沟壑 被水冲蚀而导致其不断扩张； ⑧见缝插针钉扣子：利用田间地头、房前屋后栽植林果，发挥零星作用，提高治理程度； ⑨秋田盖罩子：在缓坡耕地改顺坡种植为横坡等高种植、实行地膜覆盖等保土耕作措施。 1.小流域的综合治理，“综合”表当下哪些方面？ 〖生思考讨论回答，师提示〗：“综合”表当下它壹改以前的单纯造林和蓄水、减沙等工程模 式，同时考虑到了生态效益和经济效益：不但注重通过仍林、仍草、筑坝等措施达到蓄水、 降低土壤侵蚀的生态效果；仍考虑如何提高人们的生活水平。例如，不但种植农作物，仍同 时种植经济作物来提高人们的收入；考虑到了种植薪柴林解决人们的燃料来源问题。各种措 施的结果是建立壹个稳定、持久、高效的生态系统。 2.为什么要针对不同的地形采取不同的措施？这体现了生态工程的什么原理？ 〖生思考讨论回答，师提示〗：⑴山顶土壤条件、气候条件恶劣，不宜蓄水，交通不便，改 造成本高，适宜封山，依靠自然恢复力来恢复植被； ⑵山腰、荒地等土壤，虽然水分条件较好，可是仍不适宜种植农作物，对于这样的地方能够 自然恢复，也能够人为种植适宜的林木、草或果树等，加快植被恢复速度，这样既能降低土 壤侵蚀，又能创造壹定的经济效益； ⑶对沟底而言，应建设堤坝系统，它能够蓄水和淤积土地，仍能够减少山体的崩塌和滑坡， 保证人民的生命财产安全； ⑷对坡地和山脚农田来说，土壤、水分条件良好，交通也较方便，土地生产力高，适宜种植 农作物来解决人们的粮食和收入等问题，可是在坡地上要水平梯田种植，以减少水土流失。 根据不同的地形采取不同的措施，既要考虑到生态效益，又要考虑到人们的生活和收入问题， 这体现了生态工程协调和平衡、因地制宜的原理和思想。 3.从这壹案例见，当地是怎么做到经济效益和生态效益相统壹的？这壹模式在其他小流域能 够照搬吗？ 〖生思考讨论回答，师提示〗：上题分析中已解答了经济效益和生态效益的统壹问题。这种 模式在其他小流域不能照搬，仍是要因地制宜地进行生态工程建设，不同气候带、不同自然 条件和不同经济发展水平的地区，其生态工程的模式应各具特色。 ㈢【大区域生态系统恢复工程──“三北”防护林案例】 1.国家为什么投入巨大的人力和物力兴建三北防护林工程？这壹工程为什么需要如此漫长的 时间？ 〖生思考讨论回答，师提示〗：三北防护林跨越中国 13 个省、直辖市、自治区，对我国具 有重要的意义：生态环境的质量关系到这壹地区人民的生产和生活问题，对维护社会稳定具 有重要意义；更重要的是，这壹地区的生态环境关系到下游地区人民的生产、生活和经济发 展，如黄河上游的水土流失容易导致下游地区的洪水泛滥，而危害巨大的沙尘暴的发生也