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PAGE PAGE # / 5 新人教版三年级语文下册期末检测及答案 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 、读拼音，写词语。（20分） su r n su r n 二、比一比，再组词。（10分） TOC \o 1-5 \h \z 庆（） ） 真（） 床（） 厉（） 具（） 搭（） 官（） 托（） 塔（） 管（） 拖（） 三、读一读，连一连。（10分） 自言自语 自己对自己讲话。 惹人喜爱 指歌声、鸟鸣声悠扬动听。 婉转 抬着头向上看。 仰望 引起人的喜爱之情。 四、想一想，选词填空。（10分） 不是 而是 即使 也 只要 就 因为 所以?? （ （2）这本书（ （）借的。 ( 悦。 ( 爷爷()坚持锻炼身体。 五、照样子，按要求写句子。(15分) (1)德国人把花都栽种在临街窗户的外面。(改为 被字句) (2)如果在适合的环境下,一个浮游生物的个体，任其发展，几天工夫就可以 填满整个海洋！(用划线词语写一句话) (3)孩子正捉蝴蝶。(把句子写生动、具体) (4)小草偷偷地从地里钻出来。(仿写拟人句) (5)于是，从玩中学到学中玩了。(修改病句) 六、阅读短文，回答问题。(20分) 船底鱼 在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——鱼印。鱼印的体型苗条匀称。 它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或 船底的习惯。所以，人们称它为船底鱼。 鱼印吸附在物体上，在周游四海的过程中，遇上了饵料丰富的海区或者见到它 的船主”―-大型鲨鱼捕食时吃剩下的一些残食，就悄悄地离开自己乘的 船，去 吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新 船”，继续前进。 一旦找不到船”，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上，做短暂休息。 这时,它细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，继续吸附上新 船”。 鱼印在大海中乘 “船 ”周游 ,不但省力气 ,而且可以靠着船只或鲨鱼等大型海洋 动物的威力免受敌害侵袭 ,真是一举两得的美事 ! 1．写出下列词语的反义词。 前进 — ( ) 短暂 — ( ) 附近 — ( ) 2．在括号里填上恰当的词语。 ( )的海洋 ( )的美餐 ( )的体型 ( )的尾巴 ( )的性格 ( )的美事 3．鱼印乘的 “船 ”指的是 。鱼印离开乘的 “船 ”去吃一顿可口的美餐 这里的 “美餐 ”指的是 。鱼印海中乘 “船 ”周游 ,“一举两得 ”指的是 4．鱼印为什么又叫船底鱼 ? 七、习作。( 15 分) 在那如歌的童年里，我们做过不少可笑的事。它们像一个又一个小小的音 符，欢笑着，蹦跳着。如今回忆起来，还是觉得那么可爱。回忆一件自己做过 的有趣的事，然后用笔记录下来。 PAGE PAGE # / 5 参考答案: 表弟胆小理发仇人双倍虽然 二 庆祝 历史 真正 床头 厉害 工具 搭桥 官员 托人 宝塔 管理 拖鞋 自言自语 自己对自己讲话. 惹人K旨歌声、鸟鸣声悠扬动听。 婉着头向上看. 仰望—―引起人的喜爱之情. 四 因为 所以 不是 而是 只要 就 即使 也 五 （1）花都被德国人栽种在临街窗户的外面。 （2）如果你努力学习，就能 取得好成绩。 （3） 一群孩子正起劲儿地捉那些五彩缤纷的蝴蝶。 （4）小鸟在枝头唱歌。 （5）在从前加上主语 六 . 后退 长久 远方 .辽阔可口 苗条匀称细长 活泼一举两得 . 大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底 大型鲨鱼捕食时吃剩下的一些 残食 又省力气，又免受敌害侵袭 .因为鱼印具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯 ，所以又叫 船底鱼。