幼儿园中班数学优质课教案《复习8以内的数数》及教学反思优秀范文五篇.docxVIP

幼儿园中班数学优质课教案《复习8以内的数数》及教学反思[优秀范文五篇] 第一篇：幼儿园中班数学优质课教案《复习8以内的数数》及教学反思 《中班数学优质课教案《复习8以内的数数》含反思》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班数学优质课教案《复习8以内的数数》含反思！ 活动目标：  1、复习8以内的数数，进一步培养幼儿对数数的爱好。  2、培养幼儿的观察力、判定力和思维灵敏性。  3、培养幼儿对数字的认识能力。  活动准备：  8幅小兔拼图，1个大骰子(上面有3 - 8个圆点)、保龄球2组、统计表一个，磁性数卡(1 - 8)各一张。  活动过程：  1、拼图游戏：  幼儿每四人一组，根据每块拼图卡后的数找到底板上相应个数的几何图形框为好，拼出小兔图形  2、教师引导幼儿观察小兔拼图，发现8只小兔的差异，。本.文来源：快思老.师教案网按小兔的特征进行提问并引导幼儿技术(如：穿红衣的小兔有几只不带蝴蝶结的小兔有几只)，幼儿答对后，教师成幼儿将相应的数字卡片放在统计表内  3、游戏：玩骰子  玩法：教师或幼儿滚骰子。当其停下以后，面上是几个点，幼儿与教师就做相应的几次动作(如面上是3个点，就拍三次手)  4、游戏：打保龄球  玩法：将全班幼儿分成两组进行比赛，每对幼儿的每个幼儿轮流打保龄球，其余幼儿点数或目测打中的个数，比一比谁打中的保龄球最多。  教学反思：  充分利用幼儿现实生活中的资源，通过作用于幼儿的活动对幼儿发生实质性的影响，让幼儿在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣。  中班数学优质课教案《复习8以内的数数》含反思这篇文章共1415字。 第二篇：幼儿园中班数学优质课教案《复习6以内的数数》及教学反思 中班数学优质课教案《复习6以内的数数》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿培养学数的爱好，发展思维力，通过猜猜，找找，拼拼等活动，让幼儿进一步把握6以内的数数及认识数字，体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣，快来看看幼儿园中班数学优质课《复习6以内的数数》含反思教案吧。 幼儿园中班数学教案：  复习6以内的数数  活动目标：  1、通过猜猜，找找，拼拼等活动，让幼儿进一步把握6以内的数数及认识数字。  2、培养幼儿学数的爱好，发展思维力。  3、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。  4、提高数数的爱好和积极思维的能力。  活动准备：  1、房子6幢。  2、动物照片拼图每组一盒  3、1---6的数卡人手一份。  活动过程：  一、找房子  1、师：花园里，有许多漂亮的房子，我带你们去看一看。（出示教具）数一下，这里共有几幢房子？（6幢，幼儿口手一致点数）  2、师：这些房子都是小动物住的，它们告诉我，每幢房子的门里面都有一个数字，让我们来猜一猜，是什么数？a、红房子里是个比2大1的数，那是几？（3）猜出后请幼儿找出数字，放在板上，验证。b、绿房子里是1、2、3、4、5、6里面最小的一个数，那是几？（1）方法同上c、咖啡色房子里是排在4后面的一个数，它是几？（5）d、蓝房子里的数是1、2、3、4、5、6里面最大的一个数，那是几？（6）方法同上e、1到6这些数里面，还有哪两个数没有猜过？（4和2）紫色房子里的数比黄房子大，想一想，它该是数字几？（4）f、剩下黄房子里的数又是几啊？（2）  二、拼房子  1、师：这些房子里住着哪些小动物？只要找到它们的照片我们就能知道了。  2、教师示范拼照片。如：这张卡片后面有个数字4，再找一张后面有4个圆点的卡片拼在一起，翻过来，就是一张小动物的照片。那你们等会找的时候，一定要记住先拿数字的卡片，再去找几个圆点的另外一张卡片拼在一起。  3、幼儿操作。要求拼出动物照片后，马上用手遮起来，不要让老师看见，等会老师来猜。  三、猜动物（二进制）师：我这里有三张小动物的照片，等会儿你们看看这些照片，有你的小动物就讲有，没有的讲没有，让我来猜猜看，你拼的是什么小动物照片，它是住在几号房子里的？？（游戏反复进行4----6次）  四、送小动物回家 师：我们游戏做好了，现在该把这些照片送到它们家里了。  1、让幼儿分别将照片按后面是数字几送到几号房子。  2、请幼儿说说几号房子是什么颜色的，里面住着什么小动物。  教学反思：  本节课没有纠正幼儿说的内容的对与错。游戏有点复杂，幼儿的年龄太小，对于老师说的汉语有点难听的不太懂。教具不太吸引人。再上一次，我将准备一些更好的教具，更有趣的游戏。  本文扩展阅读：数数(shǔshù)，兼具动词和名词词性，指通过某种方式或途