2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4502.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4502.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成,即〔  〕。 多项选择题 A、认知内驱力 B、直接的力驱力 C、自我提高的力驱力 D、间接的力驱力 E、附属的力驱力 2:提出心智动作按阶段形成的理论的是〔  〕。 单项选择题 A、桑代克 B、加里培林 C、加涅 D、巴甫洛夫 3:行为转变的基本方法有()。 多项选择题 A、强化法 B、代币嘉奖法 C、行为塑造法 D、示范法 E、临时隔离法 4:学问学习中,理解某一一原理意义的学习属于〔  〕 单项选择题 A、陈述性学问学习 B、程序性学问学习 C、策略性学问学习 D、操作性学问学习 5:世界上最有名的智力量表是〔  〕 单项选择题 A、《比纳一西蒙量表》 B、《斯坦福一比纳量表》 C、《韦克斯勒量表》 D、《比纳一推孟量表》 6:小学生品德进展的关键年龄是()。 单项选择题 A、6岁 B、7岁 C、8岁 D、9岁 7:焦虑是以下哪些疾病的共同特征〔  〕 多项选择题 A、焦虑症  B、抑郁症 C、强迫症  D、恐怖症 E、人格障碍 8:通过不断强化渐渐趋近目标的反应,来形成某种冗杂的行为这是〔  〕 单项选择题 A、示范法 B、系统脱敏法 C、惩处法 D、行为塑

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