一贯作业钢厂成本管理制度之探讨─以C公司为例.pptxVIP

;報 告 內 容;;;;四、個案探討;整體應用系統架構示意圖;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 29, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:41:3011:41:3011:416/29/2021 11:41:30 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2111:41:3011:41Jun-2129-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。11:41:3011:41:3011:41Tuesday, June 29, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2111:41:3011:41:30June 29, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。29 六月 202111:41:30 上午11:41:306月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2111:41 上午6月-2111:41June 29, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/29 11:41:3011:41:3029 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。11:41:30 上午11:41 上午11:41:306月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;四、個案探討─成本架構;五、個案需求探討─訪談成果(一);五、個案需求探討─訪談成果(二);五、個案需求探討─訪談成果(三);五、個案需求之探討─實證分析(一);五、個案需求之探討─實證分析(二);五、個案需求之探討─實證分析(三);五、個案需求之探討─實證分析(四);六、管理成本制度之整合研究(一);六、管理成本制度之整合研究(二);七、研究成果及結論(一);七、研究成果及結論(二);七、研究成果及結論(三);八、研究建議;九、研究限制; ;整合後之原料成本計算流程;整合後之附加成本計算流程;整合後各製程成本計算流程;文獻探討─實際成本之處理;文獻探討─傳統成本會計制度;文獻探討─作業基礎成本制度(ABC);文獻探討─作業基礎管理制度(ABM);;文獻探討─營運性作業基礎管理五大目的;文獻探討─策略性作業基礎管理(SABM);管理成本制度之整合研究(一);標準產品成本(SPC);統一產品編號 (UPC) ;統一產品編號 UPC;石灰石;原料存貨;存貨管理系統;傾銷案與整合案之不同;採行成本分攤方式原因及其限制