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优化小学德育工作思考与实践 【摘要】当前各阶段的德育工作的重要性越来越高。对于小学生来说，尚未养成良好的学习习惯和学习能力，具体的知识的传授只是起到一定的启蒙和打基础作用，真正重要的教育应该是德育。因此，小学阶段的德育工作又是所有德育的重中之重。本文以小学阶段的德育工作为研究对象，分析了当前小学德育工作所面临的困境，并针对性的给出了有效提升小学德育工作质量的具体措施，希望对广大德育工作者有所启示。 【关键词】德育小学实践 1.引言 小学阶段的学习，是对学生启蒙，帮助学生打基础的关键时期。小学阶段，学生所养成的学习习惯、思维能力和道德品质，对其后续的学习和生活有着十分深远的影响。并且，由于小学阶段的学生尚未养成成熟的价值体系和十分判断能力，容易受到外界的各种负面因素的影响。学生从小养成良好的道德品质和行为习惯，将会令其受益终生。小学阶段的教育，相比于智育，德育更为重要。本文以小学阶段的德育工作为研究对象，分析了当前小学德育工作所面临的困境，并针对性的给出了有效提升小学德育工作质量的具体措施，希望对广大德育工作者有所启示。 2.当前小学德育工作面对的困境 2.1日益复杂浮躁的社会加大了小学德育工作的难度。众所周知，我国改革开放以来，经济有了巨大的腾飞，整个社会都处于巨大而骤然的突变中，各行业都在飞速的发展。而往往经济、科技的