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学前教育专业职业生涯规划 学前教育专业职业生涯规划 欣赏。 职业生涯规划 学前教育专业学生毕业后可从事学前外语、幼儿音乐、幼儿舞 蹈、美术设计与玩具开发、幼儿园组织与管理等工作。 每个人都有自己的理想的追求，我也不例外，我也有自己梦寐以 求的生活和对孜孜不倦的追求。自幼以来，我时刻憧憬着教师职业的 讲台，那是一个多么圣神、多么崇高的职业 ! 为了实现成为一名教师这 个梦想，我日日夜夜不懈追求，不停策划，只为到达我那长久以来的 期待。 达成愿望的步 -- 自我认识 先贤老子说过，知人者智，自知者明，胜人者有力，自胜者强。 想要做自己人生的主人，把握自己的未来发展和成长道路，首先应该 正确认识自己。正确认识自己是科学规划人生的步，然而这一步并不 容易。正确认识自己，既不骄傲自满又不妄自菲薄，找到一条适合发 挥自己才干的道路，却是值得每个人深思。正确认识自己有以下六 点： 1、我喜欢做什么 ? 职业兴趣爱好对一个人的学习、工作起着重要的作用，具有深远 的影响。我喜欢看书，从小我就喜欢看书，不断地补充自己的知识， 并运用到实际生活中。我觉得这样人生才有意义。 2、我能够做什么 ? 第 1 页 共 17 页 职业能力的强弱对影响着一个人的综合发展。我能讲出一口清晰 流利的普通话 ; 我能弹出一首优美动听的曲子 ; 我能画出一幅惟妙惟肖 的画卷 ; 我能写出工整的字体 3、我看重什么 ? 职业价值观指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现， 也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。 理想、信念、世界观对于职业的影响，集中体现在职业价值观上。俗 话说： 人各有志。 这个 志 表现在职业选择上就是职业价值观，它是一 种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为，对 一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。我以自己的兴趣和特 长作为选择职业重要的因素，能够扬长避短、趋利弊害、择我所爱、 爱我所选，可以从工作中得到乐趣、得到成就感。在很多时候，会拒 绝做自己不喜欢、不擅长的工作。 4、我适合做什么 ? 我身体协调能力差，在舞蹈和体育方面尽管很努力也达不到明显 的效果。但，我比较能说，能写，能画。我大胆，善于言谈，相信在 教师职业上会得顺应手。 5、我的优缺点及分析结果 一、我的优点： 善于沟通、为人谦虚较愿意乐于助人，并能总中获取快乐、做事 有激情，特别是在工作中遇到难题时，更有激情和斗志、性格随和， 有团队精神、做事认真，谨慎，有毅力，锁定的目标不到后一刻决不 第 2 页 共 17 页 放手、善于为他人考虑，较守承诺，不轻易许诺、做事不张扬，但不 甘平凡。 优点的分析结果： 入学以来，我一直担任班干，逐渐逐渐中养成了热情服务他人、 为他人着想的性格，也锻炼了自己的胆量。 二、我的缺点： 平时较为慵懒，意志力稍有欠缺，常为自己的懒惰找借口，计划 一般都无疾而终、不懂得释放自己，严肃古板、多数时候，做事缺乏 思考，缺乏条理性，缺乏创造性、记性不好，马虎大意，不注意细 节、憎恨表里不一，有很强的批判精神、固执，处事不够乐观、较为 理想主义，追求完美，总希望把所有的事情尽可能做到完美，可在做 的过程种却发现现实与理想总是有差距的，所以通常会觉得矛盾和苦 恼。 缺点的分析结果： 常常给自己找懒惰的理由，自然而然中养成了惰性心理。 我并不，但我很努力 ; 我并不丽质，但我很欣赏 ; 我并不富裕，但 我很满足 6、 环境因素 一、家庭因素： 我家住在一个遥远而又偏僻的小山村，那里风景优美、空气清 新。只可惜交通不便、水电不通，因此，家庭收入低，导致经济困 难。 分析结果：