2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_12981.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：概念形成一般要经受以下几个阶段?〔　　〕多项选择题A、具体化阶段B、抽象化阶段C、类化阶段D、同化阶段E、区分阶段2：实物直观一般比模象直观教学效果好。〔　　〕推断题对错3：课堂练习时，专家型教师要求学生作业时清静，并把这看作课堂中最重要的事情。〔　　〕推断题对错4：主要着眼于程序的教学策略设计往往以程序策略为主导策略，来解决教学组织形式等等核心问题。〔　　〕推断题对错5：加法的学习影响着乘法的学习，而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解，此现象属于〔　　〕单项选择题A、正强化B、负强化C、正迁移D、负迁移6：从某种意义上讲，全部的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的〔　　〕单项选择题A、动态性B、静止性C、相对性D、肯定性7：健康的概念是指〔　　〕。单项选择题A、身体健康B、生理无残疾C、心理健康D、身心健康8：课堂内存在的各种群体会对个体的行为产生巨大的影响。〔　　〕推断题对错9：以下哪些因素可以影响示范的有效性?〔　　〕多项选择题A、示范的场合B、示范者的身份C、示范的精确性D、示范的时机