分析哲学与古希腊哲学以斯特劳森的个体为例.pdfVIP

分析哲学与古希腊哲学 ——以斯特劳森的《个体》为例 【摘要】文章通过对斯特劳森《个体》一书中的“描述的形而上学”的概念及其内在体系、 框架的分析， 在揭示它与亚里士多德的以可感实体为基本存在者的形而上学体系的内在理论 一致性的同时， 也揭示了这样一种在日常经验中复活形而上学的现代哲学企图的内在思想问 题。文章联系培根的“四假象”理论和康德的“先验幻相”理论对这种经验意义上的形而上 学进行了批判， 并由此论及分析哲学与古希腊哲学、 尤其是与柏拉图、 亚里士多德的形而上 学之间在形而上学思维方式上的共同特征， 说明了当代分析哲学家经常诉诸于柏拉图与亚里 士多德的哲学文本进行哲学史编纂的方法论根源。 【关键词】描述的形而上学，指示性确认，语言经验，历史批判意识 1 彼得·斯特劳森的《个体》被认为是一部划时代的著作。一个大体不差的评 价是，它在当代分析哲学中重新复活了形而上学， 从而在分析哲学的当代活动中 重新确立了形而上学的思考与研究的合法地