小学二年级数学上册试卷集(二)含单元试卷期中检测期末试题共10套(附答案).pdf

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第一单元测试卷(二) 1.想一想 , 填一填。 (1) (2) 伸开两臂 ,10 个小朋友手拉手大约长 ( ) 。 (3)8 个田字格并排连在一起 , 大约长 ( ) 厘米。 (4) 测量数学课本的长度应用 ( ) 作单位 ; 测量教室的长应用 ( ) 作单位。 (5)1 米=( ) 厘米 5 米-3 米=( ) 厘米 (6) 直尺上从刻度 4 到刻度 10 之间的长度是 ( ) 厘米。 (7) 线段是直的 , 有( ) 个端点。 (8) 蚂蚁在大树下捡了一个棒棒糖 , 它背着棒棒糖已经爬了 ( ) 厘米 , 再爬 ( ) 厘米就到家了。 (9) 小草现在高 6 厘米 , 再长 ( ) 厘米 , 它就有 9 厘米高了。 (10) 左图中有 ( ) 条线段。 2.按要求做一做。 (1) 下图中哪些图形是线段 ? (2) 下面的图形各是由几条线段围成的 ? 3 4.在括号里填厘米或米。 5.量一量 , 画一画。 (1) 量出下面每条线段的长度。 (2) 小巧手画一画。 ①画一条 5 厘米长的线段。 ②画一条比 8 厘米短 5 厘米的 线段。 6.小老鼠的新家刚刚建成 , 为了自己出入方便 , 它想在家里的粮仓、 卧室、厨房和卫生间之间修通道。小老鼠最多能修几条通道呢 ?请你 帮它设计一下吧。 ( 导学号 最多能修 ( ) 条通道。 7.蜗牛和蚂蚁赛跑。 ( 导学号 (1) 蜗牛已经爬了 70 厘米 , 还剩多少厘米就到终点了 ? (2) 请你再提出一个数学问题并解答。 参考答案: 1.(1)3 7 (2)10 米 (3)8 (4) 厘米 米 (5)100 200 (6)6 (7) 两 (8)2 4 (9)3 (10)6 2.(1)( )( )( )( )( ) (2)4 3 4 5 3. ○ ○ ○ ○ ○ ○ 解析 : 考查是否建立 1米或 1 厘米的长度表象 , 能否运用建立的表象解 决问题。解决这类问题时 , 可以借助我们身边熟悉的物体的长度作为 参照标准 , 然后进行判断。如 : 一庹长约 1 米, 三人座沙发比一庹长得 多, 所以沙发应比 1 米长。一拃的长度约是 10 厘米 , 小兔子比一拃长 一些 , 所以应比 10厘米长 ; 小朋友的身高大约是 1米, 床比小朋友矮多 了, 所以应比 1 米矮。 4. 米 厘米 米 厘米 米 厘米 5. (1)4 2 3 (2) ① ② 6.6 7.(1)1 米=100 厘米 100-70=30( 厘米 ) 答 : 还剩 30 厘米就到终点了。 (2) 答案不唯一 , 如 : 蚂蚁再爬多少厘米就到终点了 ? 1 米=100 厘米

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