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- 2021-08-21 发布于湖南
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[课题] “平行四边形的性质”第( 1)课时(第四章第 1 节)
[教材] 义务教育课程标准实验教科书北师大版八年级上册
[授课教师]
[教学目标]
1、知识与技能:
能说出平行四边形的概念及其性质,会用符号表示平行四边形的性质,能直
接用平行四边形的性质解决有关的边角计算问题与说理问题。
2、过程与方法: :经历探索平行四边形概念和性质的探索过程, 经历数学建
模的过程,培养学生的动手能力、观察能力及合情推理能力。
3
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